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在电视教材中运用音响效果时,既可以与画面同步出现,也可以在画外运用。画外运用有两种情况,第一种情况是:画面没有声源,只听到画外的音响,第二种情况则是()。
单选题
在电视教材中运用音响效果时,既可以与画面同步出现,也可以在画外运用。画外运用有两种情况,第一种情况是:画面没有声源,只听到画外的音响,第二种情况则是()。
A. 画面出现声源
B. 画面没有声源,画外也没有声源
C. 画面有声源,同时听到画外的音响
D. 画面声源音量小,画外声源音量大
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单选题
在电视教材中运用音响效果时,既可以与画面同步出现,也可以在画外运用。画外运用有两种情况,第一种情况是:画面没有声源,只听到画外的音响,第二种情况则是()。
A.画面出现声源 B.画面没有声源,画外也没有声源 C.画面有声源,同时听到画外的音响 D.画面声源音量小,画外声源音量大
答案
主观题
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答案
判断题
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答案
判断题
题款既可以打破画面,也可以成就画面,它是为画面服务的。()
答案
单选题
题款既可以打破画面,也可以成就画面,它是为画面服务的()
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答案
单选题
题款是为画面服务的,它既可以打破画面,也可以成就画面()
A.正确 B.错误
答案
多选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
判断题
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答案
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