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一个教师照亮了别人,发展了自己,这是符合社会主义经济的价值取向的。
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一个教师照亮了别人,发展了自己,这是符合社会主义经济的价值取向的。
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一个教师照亮了别人,发展了自己,这是符合社会主义经济的价值取向的。
答案
单选题
体现了发展社会主义经济、建设社会主义物质文明的理想和价值目标()
A.始终代表中国先进文化的前进方向 B.始终代表中国最广大人民的根本利益 C.始终代表中国先进生产力的发展要求 D.全面建设小康社会
答案
单选题
发展社会主义经济的根本目标是()。
A.发展生产力 B.让一部分人先富起来 C.实现共同富裕 D.巩固公有制的主体地位
答案
单选题
我国社会主义经济发展必须始终( )
A.以经济效益为中心 B.以发展速度为中心 C.以平衡比例为中心 D.以经济增长为中心
答案
单选题
社会主义经济发展的最终目的是( )
A.增长速度加快 B.经济总量增长 C.经济结构优化 D.人民生活水平和质量的提高
答案
单选题
商品经济的充分发展是社会主义经济发展( )
A.可以越过的阶段 B.偶然出现的阶段 C.间断出现的阶段 D.不可逾越的阶段
答案
判断题
充分发展社会主义商品经济是社会主义经济发展不可逾越的阶段。 ( )
答案
单选题
一个关于社会主义经济制度产生的特点的说法,正确的是()
A.社会主义经济制度的产生是以一种私有制形式代替另一种私有制形式 B.社会主义经济制度可以从资本主义私有制内部产生 C.社会主义经济制度的基础是生产资料公有制 D.社会主义经济制度是资本主义经济制度发展的基础条件
答案
多选题
社会主义经济发展中,经济结构的优化包括 ( )
A.产业结构的优化 B.城乡结构的优化 C.区域经济结构的优化 D.行业结构的优化 E.组织结构的优化
答案
判断题
集体主义原则反映了以公有制为基础的社会主义经济关系的发展要求。()
答案
热门试题
社会主义市场经济与社会主义经济制度之间( )
社会主义经济发展中,经济结构的优化主要包括( )
社会主义经济发展必需以科学技术为中心()
我国改革开放以来,党制定了一系列正确的路线、方针、政策,巩固和壮大了我国的社会主义经济基础,逐步完善了社会主义经济制度。这说明( )
新民主主义社会的经济体系体现了社会主义经济的性质()
社会主义经济的主体是( )。
社会主义经济发展和经济基础对社会主义文化生产和建设有什么样的规定?
非公有制经济不属于社会主义经济,它的发展可能构成对社会主义的威胁。( )
社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础是( )
社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础是()
试述社会主义经济中信用存在和发展的必要性。
“根据我们自己的经验,讲社会主义,首先就要使生产力发展,这是主要的。只有这样,才能表明社会主义的优越性。社会主义经济政策对不对,归根到底要看生产是否发展,人民收入是否增加,这是压倒一切的标准。空讲社会主义不行,人民不相信。”这段论述表明()
社会主义经济制度在各个社会主义国家是相同的,社会主义经济体制在不同的社会主义国家是可以不相同的。
( )是社会主义经济的内在属性。
社会主义经济的内在属性是( )。
社会主义经济体制是( )。
社会主义经济体制是( ) 。
社会主义经济制度是指()。
社会主义经济的内在属性是( )。
()是社会主义经济的内在属性
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