德意志民族重理性思维，美利坚民族则崇尚实际，这主要体现了（）对教育的制约作用：

圆《告德意志民族的演讲》而成为德国国家主义新教育思想代表的人是（） ()不能体现美利坚民族精神。 只有以血缘和乡土为基础的“自己人”才能成为德意志民族共同体的一员。（） 不能体现美利坚民族精神的是（） 德意志联邦共和国（与德意志民主共和国对应）的首都在? 中华民族是一个重理性、重经验、务实际的民族，传统思想中主要探索与论述的是（）。 奥斯本智力激励法传入西德后，西德的创造学家荷立根据德意志民族习于沉思的性格进行改良，创造出MBS 法。 周民族则崇尚()。 18世纪，德意志诗人席勒曾用诗句探寻民族的未来：“德意志？它在哪里？我找不到那块地方。”德意志在哪里？后来，推动解决这个历史性问题的主要动力是（） 美利坚民族的主体是？ “德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’，也涌现出了一流的科学家和艺术家。……但是，这个伟大的民族有曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”后者产生的历史根源是（） “德意志民族号称‘思想家和诗人的民族’，也涌现出了一流的科学家和艺术家。但是，这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”后者产生的历史根源是（） “德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’，也涌现出了一流的科学家和艺术家。……但是，这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”后者产生的历史根源是（） 古希腊人崇尚理性，创立了理性的思维方式，下列未能体现希腊人理性思维方式的是（） 下面能够体现中华民族“崇尚精神”优秀传统的是（ ?）。 _________5月23日，德意志联邦共和国宣告式成立。当年10月7日，苏占区的德意志民主共和国宣告成立。 崇尚精神的优秀传统，贯穿在中华民族筚路蓝缕的奋斗历程中，是中华民族重要的精神标识。中华民族崇尚精神的优秀传统主要表现在() 崇尚白色的民族有（）。 崇尚白色的民族有（）。 中华民族崇尚精神的优秀传统主要表现在