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社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估,评估的内容包括:组员的表现,社会工作者的表现等。赵某所采取的是()类型的小组评估技巧
单选题
社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估,评估的内容包括:组员的表现,社会工作者的表现等。赵某所采取的是()类型的小组评估技巧
A. 过程评估
B. 结果评估
C. 效率评估
D. 内容评估
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单选题
社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估,评估的内容包括:组员的表现,社会工作者的表现等。赵某所采取的是( )类型研究方法的小组评估。
A.过程评估 B.结果评估 C.效率评估 D.内容评估
答案
单选题
社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估,评估的内容包括:组员的表现,社会工作者的表现等。赵某所采取的是()类型的小组评估技巧
A.过程评估 B.结果评估 C.效率评估 D.内容评估
答案
多选题
社会工作者张继组织成立小组,在招募小组人员时,需要对小组成员进行遴选和评估。社会工作者张继在遴选和评估时需要考虑的问题有( )。
A.共同的兴趣和愿望 B.对参加小组的要求 C.职业状况 D.家庭状况 E.心理状况
答案
多选题
社会工作者张继组织成立小组,在招募小组人员时,需要对小组成员进行遴选和评估。社会工作者张继在遴选和评估时需要考虑的问题有()
A.共同的兴趣和愿望 B.对参加小组的要求 C.职业状况 D.家庭状况 E.心理状况
答案
单选题
在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重()。
A.考虑潜在组员的来源 B.帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点 C.考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望 D.设置合理的小组目标
答案
单选题
在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重( )
A.考虑潜在组员的来源 B.帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点 C.考虑潜在组员共同或者相似的问题、兴趣和愿望 D.根据小组的类型、特点以及人数要求等确定组员
答案
单选题
在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重()。
A.考虑潜在组员的来源 B.帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点 C.兴趣和愿望 D.设置合理的小组目标
答案
单选题
在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重()
A.考虑潜在组员的来源 B.帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点 C.考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望 D.根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员
答案
单选题
在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重()。
A.考虑潜在组员的来源 B.帮助潜在组员了解小组上作的意义与特点 C.考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望 D.根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员
答案
多选题
在小组工作准备阶段,社会工作者通过( )形式,对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。
A.个别会见 B.问卷调查 C.家庭走访 D.社区走访 E.资料考察
答案
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在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重( )
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有效的小组评估需要制订一份完整、具体的评估方案。社会工作者在制订小组评估方案时,应该考虑的重点有( )
有效的小组评估需要制订一份完整、具体的评估方案。社会工作者在制订小组评估方案时,应该考虑的重点有()。
某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括( )。
某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括( )。
某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括( )。
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为外来务工人员子女开设的自信心提升小组即将结束,社会工作者准备对该小组进行效果评估。下列评估指标中,属于小组效果评估指标的是()。
为外来务工人员子女开设的自信心提升小组即将结束,社会工作者准备对该小组进行效果评估。下列评估指标中,属于小组效果评估指标的是( )。
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暑假期间,某青少年社会工作服务机构为低收入家庭子女开展了多个平行历奇辅导小组。社会工作者对每个小组都进行了评估,目的是洞察组员在小组中的成长变化,反思社会工作者在历奇辅导中的表现和技巧。这种小组评估类型是( )。
暑假期间,某青少年社会工作服务机构为低收入家庭子女开展了多个平行历奇辅导小组。社会工作者对每个小组都进行了评估,目的是洞察组员在小组中的成长变化,反思社会工作者在历奇辅导中的表现和技巧。这种小组评估类型是()。
社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估,从而设计出有效的干预计划。这属于小组的( )。
社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估,从而设计出有效的干预计划。这属于小组的( )。
社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估,从而设计出有效的干预计划。这属于小组的()。
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