在青年期，我们通过与同伴的来往，表露各自的喜、怒、哀、乐，促进情感交流，使自己能为别人所接受、理解、关心、喜爱，尤其是亲密的交往，使人感到自己有朋友，有可以依恋的人。由此而产生发自内心的慰藉，免于内心孤独感、失落感的产生。 这段话主要描述的是（　　）。

喜怒哀乐是人的四种基本情绪。 现实生活中，个人的喜怒哀乐与家庭的情绪没有多大关系。 喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，（）。（《中庸》） 喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，（）。（《中庸》） （）的功能与人类的基本情感（食欲、喜怒哀乐）等相关 音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是（　　）的音乐思想。 香港新浪潮电影着重表现小人物的喜怒哀乐。() 我非常情绪化，一天的喜怒哀乐多变（） 音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是（　　）的音乐思想。 中国诗学认为世界的本体是人喜怒哀乐的志意。 共情是能体验别人的喜怒哀乐而不妄加评论 组织心理学将组织看成（），也有喜怒哀乐情绪反应 组织心理学将组织看成（ ） ，也有喜怒哀乐情绪反应。 在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与大家共鸣的事情无动于衷，或“喜怒不形于 “夫何喜怒哀乐，心思嗜欲之汩于中”中的“汩”意思是（） 共情是能体验别人的喜怒哀乐，从外面去审核观察他人 青年期是指 WHO将青年期定为 在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与大家共鸣的事情无动于衷，或“喜怒不形于色”。这是 在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与大家共鸣的事情无动于衷，或“喜怒不形于色”,这是()