
材料
【资料】
2019年某省积极实施基础教育行动计划,大力发展公办幼儿园,增强普惠性民办幼儿园扶持力度,进一步推动义务教育改革与发展。
学前教育方面。2019年,全省共有幼儿园14511所,其中公办幼儿园5112所,民办幼儿园9399所,分别比上年增长5.4%、7%和4.5%。全省共有幼儿园教职员工24.6万人,其中专任教师13.8万人,分别比上年增长8.5%和7%。学前教育在园幼儿235.7万人,比上年增长1.2%。全省学前教育毛入园率为83.4%,比上年提高1.7个百分点。
义务教育方面。2019年,全省共有义务教育阶段学校10650所,其中普通小学8050所,初中学校2600所。全省共有义务教育阶段专任教师50.1万人,其中普通小学31.2万人,初中18.9万人,分别比上年增长2.9%、2.9%和3%。全省义务教育阶段在校生770万人,其中普通小学在校生530万人,初中在校生240万人,分别比上年增长2.6%、2.1%和3.8%。义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女71.4万人,占在校生比重约9.3%,比2010年提高1.6个百分点。九年义务教育巩固率已达94.8%,比上年提高0.6个百分点。
根据上述资料,以下说法错误的是()。
A. 2019年学前教育在园幼儿人数和义务教育在校生人数均较去年有不同程度增长
B. 2010年义务教育阶段进城务工人员随迁子女人数占在校生比重为10.9%
C. 若普通小学在校生人数继续保持2019年的增速,则2021年普通小学在校生人数将达到552万
D. 2019年全省幼儿园专任教师人数增速大于义务教育阶段专任教师人数增速
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