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同一患者采集多管血液时,没有血培养管时第一管应采集红盖管,避免促凝剂引起的携带污染和“死腔”问题),一般要求第二管为()
单选题
同一患者采集多管血液时,没有血培养管时第一管应采集红盖管,避免促凝剂引起的携带污染和“死腔”问题),一般要求第二管为()
A. 蓝盖管
B. 黑盖管
C. 红盖管
D. 黄盖管
E. 绿盖管
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单选题
同一患者采集多管血液时,没有血培养管时第一管应采集红盖管,避免促凝剂引起的携带污染和“死腔”问题),一般要求第二管为()
A.蓝盖管 B.黑盖管 C.红盖管 D.黄盖管 E.绿盖管
答案
单选题
脑脊液采集的第一管一般用作以下哪项检查()
A.细菌培养 B.化学定性检查 C.化学定量检查 D.免疫学检查 E.外观检查
答案
单选题
脑脊液采集的第一管一般用做什么检查?()
A.细菌培养 B.化学定性检查 C.化学定量检查 D.免疫学检查 E.外观检查
答案
主观题
静脉采血时,以下操作哪项是正确的: 为危重患者采集血标本,可在输液处抽取|同时抽取几项标本时,注入顺序为:血培养--抗凝管--干燥管|抽取全血标本后,注入干燥试管|血清标本注入试管后,应轻轻旋转摇匀|采集血培养标本后,迅速注入抗凝试管内
答案
单选题
采集血培养,对于成人患者,应同时分别在()个部位采集血标本;每个部位应()氧和()氧培养各一瓶
A.一、需、需 B.两、需、需 C.两、厌、厌 D.两,需 、厌
答案
单选题
采集的是鼻咽拭子,同一时间采集的标本可放入同一管内()
A.正确 B.错误
答案
单选题
从血液透析成人患者导管直接采集透前血标本,为防止血样被残留的封管液稀释,建议可先从动脉导管内抽出封管液,及()ml血液,再更换注射器采集,采集结束再将血液回输给患者。
A.3ml B.5ml C.10ml D.15ml E.20ml
答案
单选题
末梢血微量元素标本采集时,微量元素应作为第几管采集()
A.1 B.2 C.3
答案
多选题
采集血培养标本时需要观察患者以下情况()
A.评估患者是否空腹 B.评估患者配合情况 C.评估患者发热的高峰时间 D.了解患者是否使用抗生素 E.评估患者局部皮肤、血管情况
答案
多选题
采集血培养标本时需要观察患者以下情况()
A.评估患者是否空腹 B.评估患者配合情况 C.评估患者发热的高峰时间 D.了解患者是否使用抗生素 E.评估患者局部皮肤
答案
热门试题
在采集患者血液培养脑膜炎球菌时,符合标本采集和运送的原则是()
给血液透析静脉留置导管的儿童采血,应先抽出封管液,然后从导管抽出()ml血液,再更换注射器后采集血标本,采集结束后再将血液回输给患者。
采集多管血液的采血顺序是()。
采集多管血液的采血顺序是()
采集血培养标本时应注意事项哪项错误()
采集血培养标本时,应注意事项哪些错误?()
血培养标本采集时不必准备()
不同回路的同类照明线,穿在同一管时应不超过()根。
在采集患者血液培养脑膜炎球菌时,不符合标本采集和运送的原则是
CSF采集的第一管用于( )。
血液采集时应注意()
对于怀疑为脓毒症的患者,每日应采集血培养()
对于怀疑为脓毒症的患者,每日应采集血培养
若同时采集多种类型的血标本时,应先将血液注入()
若同时采集多种类型的血标本时,应先将血液注入
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采集血细菌培养标本时,血量宜为
采集血细菌培养标本时,血量宜为
采集血培养标本时,正确的做法是()
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