教师在讲解“原来你在这儿”一句的重音时提到，重读“你”则强调的是“是你而不是他人”，如果要强调“不在别的地方”时应重读哪个词？（）

句子"What am I doing？中，句重音落在哪几个词的重读音节上（） “给学生一杯水，教师应有一樽水”这是人们经常提到的一句话，请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。 “给学生一杯水，教师应有一樽水”这是人们经常提到的一句话，请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。 重音是口语表达中需要突出或强调的词或者短语，它只能靠我们重读去体现（） 给学生一杯水。教师应有一樽水。这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这旬至理名言的认识 给学生一杯水。教师应有一樽水。这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这旬至理名言的认识 “要给学生一杯水，教师应有一桶水.”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。 顾炎武《嵩山》一诗中，提到古代隐士的一句是（　　）。 “要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。 说话时重音不同，意思的侧重点也往往不同。下面句中加【】音符号的语句，与括号的句意相吻合的一句是（）   教师在教授苏轼的《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”一句时，提到这是一首写春景的诗，并举了以下例子，其中没有写春景的一句是（）。 你认为下面哪一句是不对的（） 在播音创作的外部技巧中，重音的表达就是加重读音，通过重读在对比中凸显重点（） 教师在教授蒲松龄《狼》中“其一犬坐于前”一句时，提到词类活用的现象，请学生搜集并积累此类词语或句子。以下适合积累的是（）。 教师在教授《蜀道难》时，提到“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”一句使用了夸张的手法，下列选项使用相同手法的是（） C、你和他妈吵架，总是一句话把你轰回去（） 书写邮件时，如果双方已经相识，开头则写一句（ ）即可。 双击选中一句时，空格也可作为一句的（）。 强调重音、突出重音，都是在（）之中实现的。 有这样一句问话：“你是否已停止骗人了”下列选项中，与此句的形式最为相似的一句话是()