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职业教育是以教育为方法,而以职业为目的的教育。
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职业教育是以教育为方法,而以职业为目的的教育。
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判断题
职业教育是以教育为方法,而以职业为目的的教育。
A.对 B.错
答案
判断题
广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
A.对 B.错
答案
判断题
普通教育与职业教育发展的趋势要求取消职业教育,将职业教育纳入普通教育中()
答案
单选题
采用双元制职业教育是( )的职业教育特色
A.英国 B.法国 C.德国 D.美国
答案
主观题
职业教育从纵向层次看,可分为()、()、()职业教育
答案
主观题
职业教育
答案
主观题
国家采取措施,帮助()接受职业教育,组织失业人员接受各种形式的职业教育,扶持()职业教育的发展。
答案
多选题
根据《职业教育法》,我国职业教育培训的体系具体包括()。
A.职业学校教育 B.特殊教育 C.职业培训 D.出国培训 E.其他培训
答案
单选题
职业教育的发展趋势有哪些①普通教育职业化②职业教育普通化③职业教育上移化④在职培训经常化和制度化()
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
答案
单选题
我国职业教育法规定的职业教育体系有()个方面组成。
A.2 B.8 C.4 D.6
答案
热门试题
美国职业教育的成功之处在于以立法推动职业教育发展()
职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育包括职业学校教育和职业培训。根据上述定义,以下不属于职业教育的是()
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势()
职业教育包括()
职业教育思潮
职业教育的独立发展丰富了教育的内容、方法、理论
职业教育是面向人人的教育,每个公民都必须接受一定的职业教育()
职业教育与其他教育如何沟通?
在《职业教育法》的保障条件中明确了职业教育培训的()。
在《职业教育法》的保障条件中还明确了职业教育培训的()。
职业教育不包括( )。
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职业教育不包括( )。
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“十二五”时期,统筹发展各级各类教育应大力发展职业教育,加快发展面向()的职业教育。
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