在情绪化的状态中，我们应该先进行自我批判和自我谴责。

我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。 历史深刻昭示我们，必须不断进行自我革命，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，实现自我净化、自我完善、、自我提高（） 历史深刻昭示我们，必须不断进行自我革命、同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，实现自我净化、自我完善、（ ）、自我提高。 团队学习要求各级管理者要具有自我批判的意识和能力，摒弃（），勇于自我批判，不断追求进步 情绪是主观意识经验而且状态不易自我控制。 如何进行情绪的自我调节和控制？ 健全的自我意识的人应该是自我认识、自我体验和自我调节协调一致，能较好的进行自我整合的人 把纪律严起来，做到经常化、长效化，动辄则咎，就是要告诫全党，必须（），这样才能实现党的自我监督、自我净化、自我革新，永葆先进性和纯洁性。 人的情绪化特征有() 人的情绪化特征有()。 去个性化状态使人最大限度的降低了自我观察和（C自我评价）的意识 对情绪自我认知的基础上，把情绪保持在（）的状态。 常常急燥易怒，容易情绪化（） 根据课程内容，处于情绪化状态下，以下说法不正确的是 使用模糊、情绪化词汇让我们不经仔细思考就接受观点。这属于哪种推理谬误？（） 使用模糊、情绪化词汇让我们不经仔细思考就接受观点。这属于哪种推理谬误？（） 对外部世界情绪化的应对，称为（）. 学前儿童情绪发展趋势主要有三个方面：深刻化、自我调节化和（） “见其过而内自讼”中的“自讼”指的是自我批判（） 关于学前儿童情绪的自我调节化，以下说法中不正确的是（）