下列《陌上桑》问句中，被罗敷斥以“使君一何愚”的是

《陌上桑》中秦罗敷的身份是（ ）。 《陌上桑》中罗敷的形象特征有(　　　　　) 阅读《陌上桑》中的一段，回答问题：    使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝?“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足，十五颇有余。”“使君谢罗敷，宁可共载不?”罗敷前置辞：“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫。”    (1)这段诗主要写了什么内容?    (2)这段诗表达的主题思想是什么? 《陌上桑》中罗敷的形象有何特点？作者是怎样塑造人物的？ 《陌上桑》中“行者见罗敷”“少年见罗敷”等句属于（）。 《陌上桑》中,罗敷说“识夫婿”的标志是（） 《陌上桑》中，罗敷说“识夫婿”的标志是 《陌上桑》描写罗敷美貌，所采用的手法是( ) 《陌上桑》一诗中，“来归相怨怒，但坐观罗敷”的是() 根据《陌上桑》中描述，秦罗敷喜欢做什么？ 《陌上桑》中侧面描写罗敷美貌的句子有（） 《陌上桑》中侧面描写罗敷美貌的句子有（） 根据《陌上桑》中描述，秦罗敷喜欢做什么 《陌上桑》描写罗敷美貌，所选择的角度有( ) 阅读《陌上桑》中的一段，回答问题：    使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝?“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足，十五颇有余。”“使君谢罗敷，宁可共载不?”罗敷前置辞：“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫。”    (1)这段诗主要写了什么内容?    (2)这段诗表达的主题思想是什么? 下列《陌上桑》诗句中，描写“少年”的是（） 下列《陌上桑》诗句中，描写“少年”的是() 《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是（） 《陌上桑》中见了罗敷后“下担捋髭须”的是（） 《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是（ ）