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教师在课堂教学中的心理状态,直接作为课堂( )影响着学生的情绪、情感和思维,对学生的心理品质起到潜移默化的作用。
主观题
教师在课堂教学中的心理状态,直接作为课堂( )影响着学生的情绪、情感和思维,对学生的心理品质起到潜移默化的作用。
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教师在课堂教学中的心理状态,直接作为课堂( )影响着学生的情绪、情感和思维,对学生的心理品质起到潜移默化的作用。
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制约课堂教学效率高低的三大要素是教师,学生和课堂情境()
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教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。
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学生座位的安排会影响课堂教学和学习。( )
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教师课堂教学的根本依据是()
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课堂教学是学生接受知识的主要途径,在信息技术教学中,课堂教学形式有哪些?
教师教学评价应以课堂教学和()评价为主
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