反话刺激并不适合所有的人，运用时要慎重，注意观察学生的性格，不能滥用。一般说来，实施此法的对象包括

慢性病不适合运用的剂型是 传统互联网的标准并不适合物联网（） 观察法不适合用在电话沟通中 观察法不适合用在电话沟通中（） 下列内容不适合运用讲授法的是（）。 以下哪项治疗不适合运用于此患者 下列内容不适合运用讲授法的是() 下列内容不适合运用讲授法的是（　　） 下列内容不适合运用讲授法的是（　　） 大学生不适合创业，因为没有积累。 结构思维不适合所有文体的写作（） 深度访谈不适合运用于以下几种情境： 下面哪些项目不适合小学生练习（）。 胆汁质学生不适合哪项体育活动（　　） 教学《永遇乐·京口北固亭怀古》，教师引导学生梳理运用典故的诗句。下列不适合的是(　　)。 教学《永遇乐?京口北固亭怀古》，教师引导学生梳理运用典故的诗句。下列不适合的是(　　)。 艺术大师的杰作尽管很好，但并不适合幼儿欣赏。 艺术大师的杰作尽管很好，但并不适合幼儿欣赏（） 裂隙灯滤光投照法不适合观察的内容是（）。 不适合小学生的体育运动有哪些？