儿童中心论违背了（ ）。
A. 传授知识和发展能力相统一的规律
B. 间接经验与直接经验相结合的规律
C. 知识教学与思想教育相统一的规律
D. 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
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儿童中心论违背了（ ）。
A.传授知识和发展能力相统一的规律 B.间接经验与直接经验相结合的规律 C.知识教学与思想教育相统一的规律 D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
答案
“儿童中心论”认为，教育的目的在于促进儿童的成长，但违背了（）
A.间接经验与直接经验相结合的规律 B.传授知识和发展智力相统一的规律 C.知识教学与思想教育相统一的规律 D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
答案
“儿童中心”论，违背了（ ）
A.传授知识和发展智力相统一的规律 B.间接经验与直接经验相结合的规律 C.知识教学与思想教育相统一的规律 D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
答案
试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。
答案
“儿童中心论”是什么？
答案
关于师生关系，有两种对立的观点，即教师中心论和儿童中心论。其中，儿童中心论的代表人物是（）。
A.赫尔巴特 B.凯洛夫 C.杜威 D.赞科夫
答案
儿童中心论的代表是（）
A.夸美纽斯 B.赞可夫 C.布鲁纳 D.杜威
答案
儿童中心论的代表是（ ）。
A.夸美纽斯 B.洛克 C.赫尔巴特 D.杜威
答案
师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？
答案
论述杜威的“儿童中心论”观点。
答案
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儿童中心论的代表是（ ）。
教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（）
试从教学过程的某一规律出发，评析“教师中心论”与“儿童中心论”。
儿童中心论的代表是（ ）
“儿童中心论”的倡导者是()。
儿童中心论的倡导者是（）
“儿童中心论”的倡导者是（ ）。
"儿童中心论"的倡导者是（ ）
在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是_____
儿童中心论的代表人物是（）
“儿童中心论”的代表人物是（）
“儿童中心论”的代表人物是（ ）
“儿童中心论”的代表人物是()
关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是()。
关于师生关系的理论中，影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是（）
持儿童中心论的代表人物是（）
(单选题) "儿童中心论"的倡导者是()
“儿童中心论”的代表人物是 __________ 和杜威。
简述“教师中心论”和“学生中心论”的主要观点
简述“教师中心论”和“学生中心论”的主要观点
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