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课程按学生选课的自主性分类,课程分()
多选题
课程按学生选课的自主性分类,课程分()
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 必修课程
D. 选修课程
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多选题
课程按学生选课的自主性分类,课程分()
A.学科课程 B.活动课程 C.必修课程 D.选修课程
答案
判断题
按学生选课的自主性分类,课程分为必修课程、选修课程()
答案
多选题
课程按学生选择课程的自主性可分为()。
A.基础性课程 B.拓展型课程 C.选修课程 D.必修课程
答案
单选题
根据学生选择课程的自主性,可将课程分为。(2016.安徽)()
A.学科课程和经验课程 B.必修课程和选修课程 C.分科课程和综合课程 D.基础性课程、拓展性课程和研究性课程
答案
单选题
为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强()
A.综合性 B.弹性 C.实践性 D.基础性
答案
单选题
学生修读课程实行选课制,所有修读课程必须经过选课()
A.正确 B.错误
答案
单选题
以下说法是否正确:学生任选课程未及格则不可另选其他任选课程()
A.正确 B.错误
答案
判断题
通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择()
答案
主观题
中国大学MOOC: 有一学生选课关系:学生选课(学号,课程号,成绩),如果要提高按课程查询学生成绩的效率,应该建索引的属性是________。
答案
判断题
新课程改革是要求学生加强自主性学习,强制性学习,合作性学习和探究性学习()
答案
热门试题
设有表示学生选课的三张表,学生表(学号,姓名,性别),课程表(课程号,课程名),选课成绩表(学号,课程号,成绩),则选课成绩表的关键字为( )。
给定关系模式如下,学生(学号,姓名, 专业),课程(课程号,课程名称),选课(学号,课程号,成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是();查询所有课程的选修情况的操作是()
给定关系模式如下,学生(学号,姓名, 专业),课程(课程号,课程名称),选课(学号,课程号,成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是( );查询所有课程的选修情况的操作是(请作答此空)。
给定关系模式如下,学生(学号,姓名, 专业),课程(课程号,课程名称),选课(学号,课程号,成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是(请作答此空);查询所有课程的选修情况的操作是( )。
学生进入学习空间后,单击“()”,列表显示已选课程,学生选择所要学习的课程,开始课程学习。
设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成绩),求出所有选课的学生信息的运算表达式为∏学生号(X)与S的自然连接()
有如下3个关系模式:学生(学号,姓名,性别,年龄,系别)课程(课程号,课程名,学时)选课(学号,课程号,成绩)在SQL Server2000中,用SQL语句实现以下操作:(1)查询学生的姓名和年龄,按年龄降序排序。(2)统计每一门课程的选课人数,显示课程号和选课人数。(3)查询女同学的学号、姓名、课程名和成绩。
设有选课表,表中包含的字段有:学号Char(3),课程号Char(3),成绩decimal(4,1)。查询每门课程的学生人数,要求显示课程号和学生人数。 SELECT 课程号, _______(学号) AS 学生人数FROM 选课表GROUP BY 课程号
设有选课表,表中包含的字段有:学号C(3),课程号C(3),成绩N(3)。查询每门课程的学生人数,要求显示课程号和学生人数的字段:SELECT课程号,()(学号)AS 学生人数 FROM选课表 GROUPBY 课程号。
设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成绩),求出所有选课的学生信息的运算表达式为II学生号(X)与X的自然连接()
按课程任务分类,课程分为_课程、_课程、_课程
从选课形式上看,可将课程分为( )、限选课程和( )。
根据学校的相关规定,对于选课申请人数超出课程容量的课程,由()选中课程的学生
每个学生与所选课程之间的关系是()
已知教学管理数据库中包含如下表:学生(学号,姓名,性别,年龄,专业),课程(课程号,课程名),选课(学号,课程号,成绩),现要查询计算机专业学生选修数据库概论课程的选课情况,则下列查询语句正确的是()
按()分类,课程分为国家课程、地方课程、学校课程
按课程的制定者分类,课程分为_课程、_课程、_课程
已知教学管理数据库中包含如下表:学生(学号,姓名,性别,年龄,专业),课程(课程号,课程名),选课(学号,课程号,成绩),现要查询姓名为李华的学生的选课情况,要求显示学号,课程号以及成绩三列,则查询语句应该是()
按课程任务分类,课程分为学科课程、活动课程()
按()分类,课程分为正规课程(显性课程)、非正规课程(隐性课程)
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