下列划线字活用归类正确的一组是（）①既来之，则安之②谨庠序之教③假舟楫者，非能水也④吞二周而亡诸侯⑤惧满溢，则思江海下百川⑥且夫天下非小弱也⑦于其身也，则耻师焉⑧天下云合而响应⑨ 貌恭而心不服

下列划线字的活用归类正确的一项是 从词类活用的角度判断，下列句子归类正确的一项是①既来之，则安之 ②妪，先大母婢也，乳二世 ③谨拜表以闻 ④太上不辱先 ⑤则刘病日笃 ⑥齐彭殇为妄作 ⑦倡优畜之 ⑧魏其，大将也，衣赭衣 ⑨请略陈固陋 下列各项中划线字活用方式相同的一组是（） “既来之，则安之”中的“来”“安”均为（）用法。 夫如是，故逺人不服，();既来之，则安之。 下列划线字的活用类型，完全相同的一组是（ ） 谨:谨庠序之教 ( ) 下列各句加点字活用现象分类正确的一项是（ ）①既来之，则安之②填然鼓之③是使民养生丧死无憾也④树之以桑⑤与少乐乐⑥使人先表澭水⑦赤也为之小 在“在既来之，则安之”中，“来”和“安”的语法分析是（） “既来之，则安之”中的“安”是形容词的使动用法（） 翻译括号中的句子。故远人不服，（则修文德以来之；既来之，则安之，） 下列划线字注音正确的一组是 下列划线字读音正确的一组是() 下列划线字注音正确的一组是（） 下列划线字注音全部正确的一组是 下列划线字注音全部正确的一组是：（） 下列划线字的读音正确的一组是 下列划线的字读音正确的一组是（） 下列划线字注音全都正确的一组是：（） 远人不服，则修文德以来之，既来之，则安之。（《季氏将伐颛臾》）则修文德以来之：