在经历一个服务历程进入结案阶段后，社会工作者面临的重要工作之一是通过（）帮助服务对象处理因离别而产生的负面情绪。

在结案之后，社会工作者为服务对象安排一些巩固练习，并且调动服务对象周围的资源，以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于（　　）阶段的服务。 下列各项不属于结案阶段社会工作者为结束服务需要做的准备的是（）。 关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系，下列描述正确的是（ ）。 制订一个完备的服务计划要求社会工作者做到（　　）。 小组工作进入开始阶段，社会工作者的任务包括（ ）。 社会工作者对结案的处理方法有（） 在结案之后，社会工作者对服务对象的状况安排一些巩固练习，并且调动服务对象周围的资源，以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于跟踪服务阶段的服务（） 在个案工作的结案阶段，为了帮助服务对象理性面对服务的结束，社会工作者应采取的做法有()。 在个案工作的结案阶段，为了帮助服务对象理性面对服务的结束，社会工作者 应采取的做法有（）。 在结案之后，社会工作者对服务对象的状况安排一些巩固联系，并且调动服务对象周围的资源，以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于哪一阶段的服务（ ）。 社会工作者所面临的来自服务对象的压力包括（　　）。 在一次小组工作的聚会中，社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享，使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了（　　）技巧。 经过初步接触，社会工作者与服务对象双方已有了一个基本的了解，此时社会工作者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不包括（ ）。 在学校中，服务对象偷偷告诉社会工作者，他亲眼目睹了另外一个男孩打骂欺负一个女孩，而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事，并威胁他不准告发。服务对象特别叮嘱社会工作者不能向外人透漏此事。此时，这位社会工作者面临的伦理的困境是（） 社会工作者是社会服务人员,但社会服务人员并不都是社会工作者。( ) 在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。 在团体社会工作中，社会工作者主要扮演一个（）角色。 社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求，社会工作者首要工作任务是()。 社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求，社会工作者首要工作任务是（） 当社会工作者服务达到预定目标，或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终此服务关系时，社会工作者和服务对象可依据工作协议进入（）阶段