单选题

研究者在某地区调查A物种的生存状况,结果发现A物种在暗处和明处均有分布,其外表有深色和浅色之分,研究者在调查后推断,该地区A物种的天敌可能是利用视觉捕食A物种。下图中最有可能反映研究者调查结果的是()

A.
B.
C.
D.

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单选题
研究者在某地区调查A物种的生存状况,结果发现A物种在暗处和明处均有分布,其外表有深色和浅色之分,研究者在调查后推断,该地区A物种的天敌可能是利用视觉捕食A物种。下图中最有可能反映研究者调查结果的是()
A. B. C. D.
答案
单选题
研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是
A.观察法十访谈法 B.问卷法十访谈法 C.问卷法十实验法 D.实验法十观察法
答案
单选题
外来入侵物种指在()生存繁殖,对当地生态或者经济构成破坏的外来物种。
A.国外 B.省外 C.当地
答案
单选题
根据《环境影响评价技术导则-生态影响》,生态背景调查受保护的生物物种时,如涉及()保护物种、珍稀濒危物种和地方特有物种时,应逐个或逐类说明其类型、分布、保护、级别、保护状况等。
A.县级以上(含) B.市级以上(含) C.国家级 D.国家级和省级
答案
单选题
已知某地区有500家工业企业,调查研究这些企业生产设备的完好状况,调查单位是()。
A.500家工业企业 B.每个工业企业 C.全部生产设备 D.每一件生产设备
答案
单选题
根据《环境影响评价技术导则生态影响》,生态背景调查受保护的生物物种时,如涉及(     )保护物种、珍稀濒危物种和地方特有物种时,应逐个或逐类说明其类型、分布、保护级别、保护状况等。
A.县级以上(含) B.市级以上(含) C.国家级 D.国家级和省级
答案
单选题
某湖泊引入一外来物种后,该物种大量繁衍,严重影响原有物种生存。这一现象在生态学上称为()。
A.生态入侵 B.种群迁入 C.季节消长 D.种群波动
答案
单选题
在对某地进行环境影响识别时发现该地区长期受风沙干扰,并且植被物种稀少,说明该地的环境影响程度等级为()。
A.极端不利 B.中度不利 C.轻微不利 D.非常不利
答案
单选题
根据《环境影响评价技术导则一生态影响》,生态背景调查受保护的生物物种时,如涉及()保护物种、珍稀濒危物种和地方特有物种时,应逐个或逐类说明其类型、分布、保护级别、保护状况等。
A.县级以上(含) B.市级以上(含) C.国家级 D.国家级和省级
答案
单选题
某研究者在做妇女健康状况研究中,调查了下列资料,你认为属于等级资料的是()
A.性别 B.年龄 C.血型 D.病情的轻重程度 E.已婚育龄妇女现有子女数
答案
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某研究者在做妇女健康状况研究中,调查了下列指标,你认为属于等级资料的是() 外来物种紫茎泽兰在云南、广西等地大量吃西安,威胁当地物种生存,这种现象属于() 世界物种分布最多的地区是() 世界物种分布最多的地区是() 某研究小组调查了某保护区甲、乙、丙三个不同物种的动物种群,统计不同年龄组的个体数量情况,结果如图所示。下列叙述正确的是() 关于物种正确的生存策略,下列说法正确的是() 关于物种正确的生存策略,下列说法正确的是()。 根据《环境影响评价技术导则-生态影响》,生态背景调查受保护的生物物种时,哪些物种需调查。() 许多研究者重复得到相同结果 许多研究者重复得到相同结果 华南地区花卉夏季高温,许多物种休眠态,进入春、秋季,温度适宜季节开花物种较多 通过化石的研究表明,恐龙等生物曾在地球上生存过较长一段时期,但后来灭绝了,能够理解这些物种短暂生存的最充分理由是这些物种缺乏具有适应环境的可遗传的变异。() 受试者随访过程中,由于研究者太忙,可以给受试者用完药后再让研究者评判结果() “那些能够生存的物种,并不一定是最聪明的物种,也不一定是最健壮的物种,而是最具有适应力的物种”。据此,我们认为组织管理变革的根本核心是适应() 某研究者欲利用2000年的人口出生和死亡登记资料评价某地居民健康状况,宜选择的指标是() 有研究者想调查某学校小学生的生长发育状况,现将调查对象定为曾有出生低体重的儿童,该研究对象属于: 某一物种进入新的栖息地,其种群快速增长,对当地原有物种的生存造成威胁,这种现象称为__________。 某一物种进入新的栖息地,其种群快速增长,对当地原有物种的生存造成威胁,这种现象称为()。 研究者对某一范围内所有被研究对象进行调查,称为()调查 某个物种在调查中出现的样方数占全部调查样方数的百分比是该物种的__________。
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