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阅读以下材料。 材料:青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震,最高震级7.1级。突如其来的大地震给青海玉树当地群众生命财产造成巨大损失,然而,让人欣慰的是,此次大地震中,有多所学校创造了校内学生“零死亡”的奇迹。这些学校有:玉树州民族中学、玉树州红旗学校、玉树县第一完全小学、玉树县第二完全小学、玉树县第一民族中学、玉树县第二民族中学等。这样的奇迹是怎样创造出来的?连日来,记者深入这些已经复课的学校采访,寻找其中的答案。 第一,寄宿制工程校舍经受住考验,第二,注重安全教育与疏散演练,第三,建应急反应机制。 (1)阅读以上材料内容,从中构思一个主题,说明确定该主题的原因、进行立意介绍。 (2)若以该主题设计一个多媒体作品,请你完成该作品的总体规划表、创意设计以及作品的设计脚本。