课程改革的核心目标是（）
A. 课程功能的转变
B. 课程结构的调整
C. 课程内容更贴近生活
D. 学生学习方式得到改变
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课程改革的核心目标是（）
A.课程功能的转变 B.课程结构的调整 C.课程内容更贴近生活 D.学生学习方式得到改变
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本次课程改革的核心目标是（ ）
A.实现课程功能的转变 B.体现课程结构的均衡性 C.实行三级课程管理制度 D.改变课程内容“繁
答案
本次课程改革的核心目标是（ ）
A.实现课程功能的转变 B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C.实行三级课程管理制度 D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状
答案
新课程改革的核心目标是（）
A.实现课程功能的转变 B.实行三级课程管理制度 C.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 D.实现课程任务的转变
答案
世界各国卫生改革核心目标是（）
A.最大限度地改善公民的健康状况 B.最大限度地满足居民的卫生服务需要 C.最大限度地控制医疗费用的上涨 D.最大限度地提高医疗服务质量
答案
新课标将信息素养的（）确定为课程的核心目标。
A.培训和提升 B.培训和训练 C.锻炼和学习
答案
新课标将（）的培养和提升确定为课程的核心目标。
A.传统素质 B.信息素养 C.信息获取能力 D.心理素质
答案
音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的（）。
A.协调能力 B.情感体验 C.智力发展 D.音乐技能
答案
音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的（ ）
A.情感体验 B. C.生活体验 D. E.学习体验 F. G.内心体验
答案
音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的（ ）
A.情感体验 B.生活体验 C.学习体验 D.内心体验
答案
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