布鲁纳主张应该给学生一些具体的东西，以便他们发现自己的编码系统。编码系统的一个重要特征是（　　）

遇险人员转移时，应该留下一些信号物，以便援救人员发现，下面表示遇危险或紧急的信号是（） 小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。 小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。 一些老师注重让学生掌握理论知识，另外一些老师重在让学生去体验。他们之间的辩论实质上属于（）的论争 小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。 小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。 小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西（） 社会工作者小刘发现，社区内有一些大学生一直没有找到合适的工作，通过这些学生的交流，小刘发现这些毕业生找不到工作的原因是由于他们缺乏正确的自我认识，于是，小刘计划为这些大学生开展自我探索小组，该小组的具体目标应该包括协助他们（）。 发现自己东西被偷后，应该及时进行挂失 布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的{填空}。 我们应该允许自己有一些心情不好的时候，但也需要学会一些自我调适的方法，来让自己的心情尽快好起来（） 在教学方法上,布鲁纳主张发现教学法（） （）通常由10一15人组成，他们承担着从前自己上级的一些工作责任。 布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的{pz_填空}。 日常客户给一些好处给自己，是社会上“礼尚往来”礼节，算不上贪污受贿（） 欲望的满足需要借助一些东西（） 用户在网上冲浪时若发现一些感兴趣的Web网页，可以用()将其保存到自己的计算机，以便日后参考使用。 用户在网上冲浪时若发现一些感兴趣的Web网页，可以用（　）将其保存到自己的计算机，以便日后参考使用。 一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚，这种做法违背了惩罚的()。 大学生在学校里应该选一些什么样的课（）