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案例:保育员李老师是这样组织幼儿睡眠活动的:午餐后,组织户外散步12分钟;然后拉上窗帘,要求全体小朋友上床,并帮助身旁的幼儿脱外衣和鞋袜;睡眠中不准说话,但可以默默玩耍,有幼儿睡醒后不许起床,必须继续睡,李老师睡在门边。 试析李老师组织睡眠活动,哪些是可取的,哪些地方存在问题和疏忽,如何改进?
案例分析题
案例:保育员李老师是这样组织幼儿睡眠活动的:午餐后,组织户外散步12分钟;然后拉上窗帘,要求全体小朋友上床,并帮助身旁的幼儿脱外衣和鞋袜;睡眠中不准说话,但可以默默玩耍,有幼儿睡醒后不许起床,必须继续睡,李老师睡在门边。 试析李老师组织睡眠活动,哪些是可取的,哪些地方存在问题和疏忽,如何改进?
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案例:保育员李老师是这样组织幼儿睡眠活动的:午餐后,组织户外散步12分钟;然后拉上窗帘,要求全体小朋友上床,并帮助身旁的幼儿脱外衣和鞋袜;睡眠中不准说话,但可以默默玩耍,有幼儿睡醒后不许起床,必须继续睡,李老师睡在门边。 试析李老师组织睡眠活动,哪些是可取的,哪些地方存在问题和疏忽,如何改进?
答案
单选题
保育员在组织婴幼儿睡眠时应避免()
A.动作轻柔 B.声音小 C.讲惊险故事 D.安静
答案
判断题
保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。
答案
单选题
保育员组织婴幼儿睡眠前可以给婴幼儿()
A.剧烈运动 B.大声交流 C.讲惊险故事 D.听轻音乐
答案
判断题
保育员必须在婴幼儿睡眠前组织婴幼儿游戏。( )
答案
单选题
保育员正确的睡眠组织行为是()。
A.让幼儿同时脱衣上床 B.让年龄小、动作慢的幼儿先上床 C.让不喜欢睡午觉的早上床 D.让年龄小、动作慢的幼儿后上床
答案
判断题
组织婴幼儿睡眠时,保育员应该声音洪亮,动作果断。( )
答案
单选题
组织室内游戏活动时,保育员应给顽皮的幼儿()
A.减少活动量,以免损伤 B.增加活动量 C.多照顺、提醒 D.单独活动
答案
单选题
为了锻炼幼儿手部的力量,保育员应组织幼儿( )的活动。
A.上肢 B.编织 C.掰腕子 D.用筷子夹豆子
答案
单选题
为了锻炼幼儿的手部力量,保育员应组织幼儿进行( )活动。
A.上肢 B.编织 C.掰手腕 D.用筷子夹豆子
答案
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为了锻炼幼儿手部的力量,保育员应组织幼儿()的活动
组织婴幼儿睡眠前,保育员应做的准备工作有()
为了锻炼幼儿手部的力量,保育员应组织幼儿参加()的活动。
组织幼儿离园活动对保育员的要求有哪些?
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保育员在幼儿睡眠前应该()。
保育员在幼儿睡眠前应该()。
保育员应在婴幼儿睡眠前( )。
幼儿睡眠时保育员要做到( )。
幼儿睡眠时保育员要做到( )。
幼儿睡眠中出现梦游,保育员应该( )。
幼儿睡眠中出现梦游,保育员应该( )。
保育员看护婴幼儿睡眠时()
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