对于同一条信息，不同的人有不同角度的理解，这属于沟通中的( )。

一个家庭的成员有时对同一条新闻有不同的理解，这是因为受众的认知带有（） 同一条信息在不同时间、不同环境，其价值也可能完全不同，体现了信息在时间和空间上的( )。 由于人的知识、经历、能力、职业、价值观等不同,对同一信息可能会有不同看法和不同理解,这体现的沟通特点是(    ) 同一条房地产经纪信息，对不同的人有不同的价值，在不同时间、不同环境的价值也可能不同。这说明房地产经纪信息具有( )的特征。 不同控制回路不得合用同一条电缆（） 不但不同读者对于同一部作品会有不同的理解，就是同一读者在不同时期对同一作品也会产生不同的理解（） 同一风景在不同人面前显示为不同的景象，具有不同的意蕴，这反映了美不是天生自在的。 同一条需求曲线上不同点的弹性系数是不同的。 下述对于信息沟通的认识中，哪一条是错误的?() 下述对于信息沟通的认识中,哪一条是错误的 下述对于信息沟通的认识中，哪一条是错误的？ 对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。 同一条无差异曲线上不同点表示 同一条断层，不同部位的导水性均相同。（） 分批装运指同一条船上在不同地点装运同一货物.（） 让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人，属于 同一电场，有不同人描绘电场线时，得到的电场线分布不同（） 不同人对于同一种福利的偏好不同，最终可能导致福利的总效率不同。这体现了一套好的福利制度应该满足下列哪个标准（） 同一条线形需求曲线上不同点的弹性系数是不同的。 同一条无差异曲线上的不同点表示（ ）。