强调人的整体性，认为人的价值、尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的学派（理论）是（）

（ ）学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标 教育资源整体性整体性 古希腊哲学家（）强调美的整体性 古希腊哲学家（）强调美的整体性 心理学派主张研究对人类进步富有意义的问题,关心人的价值和尊严,促进人的自我实现 {pz_填空}学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标 （名词解析） 教育资源整体性整体性 学前音乐教育的整体性体现为学习对象的整体性和()的整体性。 学前音乐教育的整体性体现为()的整体性和学习氛围的整体性。 理解心理发展的整体性要把握 理解心理发展的整体性要把握（ )。 罗杰斯认为人有追求自我价值实现的共同趋向，但他更强调人的自我指导能力。 罗杰斯认为人有追求自我价值实现的共同趋向，但他更强调人的自我指导能力。 罗杰斯认为人有追求自我价值实现的共同趋向，但他更强调人的自我指导能力（） 整体护理的思想内涵包括()、()和强调护理专业的整体性。 罗杰斯认为人有追求自我价值实现的共同趋向，但他更强调人的（）。 主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（ ）。 整体性是整体企业价值评估的一般前提。() 自我评价是一个人对自己重要品质、价值与作用的整体性评价。() 人的价值在于自我实现。