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岗位胜任力,是指专业技术人员在专业技术岗位上承担职务(职位)的资格与能力。()
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岗位胜任力,是指专业技术人员在专业技术岗位上承担职务(职位)的资格与能力。()
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岗位胜任力,是指专业技术人员在专业技术岗位上承担职务(职位)的资格与能力。()
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判断题
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。()
答案
单选题
专业技术人员胜任专业技术岗位的知识构成:专业技术通用知识和()。
A.岗位知识 B.岗位专业知识 C.岗位相关知识 D.专业技术调查研究知识
答案
单选题
在专业技术岗位胜任人员的素质模型中,()是专业技术岗位胜任主体专业技术人员胜任岗位的基础素质,是胜任岗位的必要个人条件。
A.胜任智能 B.实践能力 C.创新经验 D.工作品质
答案
多选题
基于岗位胜任力培养专业技术人员的优势包括()
A.注重培训的战略性和全局性 B.注重培训的针对性和个人差异性 C.注重对深层次胜任特征的培养 D.有利于提高员工的忠诚度,积极性和主动性
答案
判断题
专业技术人员岗位胜任力与专业技术组织任务管理之间,存在着因果关系。()
答案
多选题
专业技术人员岗位胜任力培养效果评估的意义有()
A.有助于总结经验,提高组织管理水平 B.有助于改善组织人力资源开发的程序与成效 C.有利于对专业技术人员起到激励作用 D.有利于提升专业技术人员自身的竞争实力
答案
多选题
专业技术人员岗位胜任力的管理方法有哪些?()
A.基于岗位胜任力的专业技术人员职务分析 B.基于岗位胜任力的专业技术人员任职资格分析 C.基于岗位胜任力的专业技术人员选拔 D.基于岗位胜任力的专业技术人员培训 E.基于岗位胜任力的专业考核
答案
多选题
培养专业技术人员的岗位胜任力有什么具体价值?()
A.岗位胜任力是专业技术组织的核心竞争能力 B.岗位胜任力标准能够为专业技术人员提供职业发展努力的方向 C.岗位胜任力培训能够为专业技术人员提供职业晋升的渠道和途径 D.岗位胜任力认证能够使专业技术人员和组织明确职业发展努力的方向
答案
判断题
创新思维是专业技术人员实现专业技术岗位胜任创新的核心素质。()
答案
热门试题
专业技术人员提高岗位胜任力的主要作用主要表现()。
在建构专业技术岗位胜任力模型时,一般将专业技术岗位胜任力分为专业技术岗位门槛类胜任力、专业技术岗位区辨类胜任力和()
专业技术岗位胜任力是用专业技术行为方式描述出来的专业技术人员需要具备的知识、技能、能力和特质,是专业技术人员能够达到某个专业技术岗位绩效要求的一种状态或综合品质,具有可指导、可观察、可衡量的特征。()
专业技术组织建立专业技术人员职业晋升标准,主要是建立专业技术人员各专业技术岗位的任职资格标准和()。
专业技术岗位胜任力是用()来的专业技术人员需要具备的知识、技能、能力和特质,是专业技术人员能够达到某个专业技术岗位绩效要求的一种状态或综合品质,具有可指导、可观察、可衡量的特征。
()是指专业技术人员对专业技术岗位工作之间、专业技术人员之间的相似性或相异程度的研究与判断的一种研究力。
专业技术人员参加继续教育情况是专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件()
专业技术人员胜任专业技术岗位的技能,是专业技术人员在岗位环境中,以合理、有效的原则,综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力,主要包括智力技能、技术技能、人际沟通技能等。专业技术人员不断提高自己各方面的岗位技能,对于自己的岗位发展非常有好处。
专业技术岗位胜任力演绎法是一种从专业技术组织的使命、愿景、战略以及价值观中,推导出专业技术岗位所需的导致专业技术人员高绩效特质的方法。()
门槛类素质是指成为专业技术岗位胜任人员所必须具备的素质,主要用于指导专业技术人员的选拔。()
提升专业技术人员岗位胜任力时,不能仅局限于对技能和知识的考察,而应从专业技术人员的()等方面进行综合考虑。
科学引进和培养一支强大的技术创新的岗位胜任人员队伍,有赖于依托科学的专业技术人员素质模型,对专业技术岗位胜任人员素质进行正确分析,构建科学的专业技术岗位胜任人员素质模型,对专业技术岗位胜任力管理具有重要意义。()
专业技术组织根据岗位要求以及组织环境,明确能够保证专业技术人员胜任该岗位工作、确保其发挥最大潜能的胜任特征,并以此为标准来对专业技术人员进行挑选。这就要运用胜任特征模型分析法提炼出能够对专业技术人员的工作有较强预测性的胜任特征,即()。
当前构建专业技术岗位胜任力模型主要有3种方法:专业技术岗位胜任力归纳法、专业技术岗位胜任力演绎法和()。
专业技术人员研究课题创新选择力,即创新选择研究的题目,是指专业技术人员在专业技术岗位上,依据专业技术创新研究目的,通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。()
()是提高专业技术人员岗位技能的前提。
胜任职能是专业技术人员岗位胜任的基础素质,属于专业技术岗位胜任的必要条件。胜任智能包括系统的知识结构和()两方面内容。
专业技术人员学习积累专业技术岗位工作经验的途径有哪些原则?()
()是指专业技术人员把专业技术岗位工作置于一个总体哲学框架之中,再从专业技术岗位工作在该框架中所占据的位置推导出结论的研究力。
不能把专业技术人员参加继续教育的情况作为专业技术人员考核、评价、岗位聘用的依据。
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