多选题

学习策略可以从以下哪几个方面进行描述( )。

A. 学习策略由规则和技能组成
B. 学习策略是学习的调节和控制技能
C. 学习策略是内隐的学习规则系统
D. 学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体
E. 学习策略可分为认知策略

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多选题
学习策略可以从以下哪几个方面进行描述( )。
A.学习策略由规则和技能组成 B.学习策略是学习的调节和控制技能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体 E.学习策略可分为认知策略
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多选题
学习策略可以从以下几个方面进行描述?( )
A.学习策略是学习方法或技能 B.学习策略是学习的调节和控制技能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体 E.学习策略是元认知
答案
多选题
学习策略可以从哪些方面进行描述?(  )
A.学习策略是学习方法或技能 B.学习策略是学习的调节和控制技能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E 、 学习策略是元认知
答案
多选题
学习策略可以从哪些方面进行描述()
A.学习策略可以是学习方法或技能 B.学习策略是学习的调节和控制功能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体 E.学习策略是元认知
答案
多选题
企业的学习可以从哪几个方面进行()。
A.企业成员间学习 B.各部门间的学习 C.部门内的学习 D.向联盟伙伴和竞争对手学习
答案
多选题
学习策略可以从下几个方而进行描述()
A.学习策略是学习方法或技能 B.学习策略是学习的调节和控制技能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
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A.危害特性 B.危害分布 C.危害大小 D.危害产生的条件
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多选题
对技能品质的评价,可以从以下哪几个方面进行()
A.意识的控制程度 B.反馈 C.操作程序的特点 D.创新性 E.效率
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病毒型肝炎的预防可以从以下哪几个方面进行?
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主观题
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