主观题

文学文化常识:①、“草堂留后世,诗圣著千秋”中“诗圣”是指()。②、找出“花飞不遣随流水,怕有渔郎来问津”这一诗句作者在初中课文中的散文篇目:()。

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文学文化常识:①、“草堂留后世,诗圣著千秋”中“诗圣”是指()。②、找出“花飞不遣随流水,怕有渔郎来问津”这一诗句作者在初中课文中的散文篇目:()。
答案
单选题
草堂留后世,诗圣著千秋指的是()
A.苏轼 B.柳永 C.杜甫
答案
主观题
“草堂留后世,诗圣著千秋”指的是()。
答案
主观题
对联“草堂留后世,诗圣著千秋”指的是我国哪位唐代诗人?
答案
主观题
“草堂留后世,诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?
答案
单选题
“草堂留后世,诗圣著千秋”是朱德同志在参观杜甫草堂时留下的对联,这里说的杜甫草堂位于我国的()。
A.陕西西安 B.河南洛阳 C.云南昆明 D.四川成都
答案
单选题
朱德的对联“草堂留后世,诗圣著千秋”及郭沫若的对联“世上疮痍诗中圣哲,民间疾苦笔底波澜”所说的都是下列哪位诗人?()
A.李白 B.白居易 C.孟浩然 D.杜甫
答案
单选题
下面四副对联分别描写的文学家是( )(3分)①草堂留后世,诗圣著千秋。②犹留正气参天气,永剩丹心照古今。③志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。④写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
A.诸葛亮 文天祥 司马迁 蒲松龄 B.杜 甫 司马迁 屈 原吴承恩 C.李 白文天祥 司马迁 蒲松龄 D.杜 甫 文天祥 屈 原 蒲松龄
答案
单选题
老师在讲到杜甫的《蜀相》一诗时,曾用一副对联“草堂留后世;诗圣著千秋”来作为该节课的结束语,学生也因此对对联产生了浓厚的兴趣。下面是教师为学生补充的对联,其中.对联的内容与作家、作品不对应的一项是(  )。
A.兴废总关情,看落霞孤骛,秋水长天,幸此地湖山无恙;古今才一瞬,问江上才子,阁中帝子,比当年风景如何。——王勃《滕王阁序》 B.四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。——欧阳修《醉翁亭记》 C.大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主之风。——李清照《玉漱集》 D.青冢有情犹识路,平沙无处可招婚。——陆游《咏怀古迹》
答案
单选题
被后世推崇为“诗圣”的诗人是()
A.谢灵运 B.白居易 C.杜甫 D.陆游
答案
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