在思虑的基础上，准确处理事物，支配行为对事物做出适当反应（）

在复杂事物的发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的是（） 在记忆的基础上，反复分析，比较事物的过程，称为（） 对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于（　　）。 幼儿对事物的理解主要依靠事物（）。 古人对事物和现象五行归类的方法是()?。 （）是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识 一个人的联想能力是建立在知觉和记忆的基础上,不仅需要对事物有深入理解和分析能力,更需要有敏锐的观察能力、对事物形态、内涵的记忆能力、发散思维的能力 （）是为了理解事物而对事物做出的一种抽象，是对事物的一种无歧义的书面描述。通常，由一组图形符号和组织这些符号的规则组成。 处理事物的延续性和顺序性指的是 幼儿对事物的理解主要依靠事物的（） 在矛盾体系中处于支配地位、对事物发展起决定性作用的是 泛化是对事物的__________的反应，分化则是对事物的__________的反应。 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度,信念反映了人们对事物发展规律的正确认识（） 在矛盾体系中,处于支配地位并对事物发展起决定性作用的是( ) 在矛盾体系中，处于支配地位并对事物发展起决定性作用的是（） 条件对事物发展: 五行学说对事物进行归类，其主要方法为（）和（）。 五行学说对事物进行归类，其主要方法为（）和（） 五行学说是以（）为依据对事物进行属性归类的。 知觉是对事物的个别属性的反映，而感觉是对事物的整体反映（）