在采访艺术中，“吃透两头”的“上头”指的是（ ）

翼外肌分上下两头，其上头止于（　） 生在下头,不在上头,正在两头,卡在中间 我们强调教师吃透两头，即充分理解教材和充分（） 江苏华西村是建设社会主义新农村的典型。华西村发展的重要经验是“吃透两头”、“两头一致”。“吃透两头”就是“吃透”党和国家的大政方针政策，“吃透”本地工作实际。“两头一致”体现了（） ①共性与个性的辩证统一 ②理论与实践的辩证统一 ③综合与分析的辩证统一 ④整体与部分的辩证统一 教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。 教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。 教师要做好教育教学工作，应该吃透两头，即充分_ 和充分_ 。 为切实保证企业绩效管理制度和管理系统（），必须采取抓住两头，吃透中间的策略。 为了切实保证企业绩效管理制度和管理系统（　　），必须采取抓住两头，吃透中间的策略。 确保绩效管理制度和系统的有效性和可行性，就要“抓住两头，吃透中间”，具体做法是（）。 当铸机出来切断的板坯呈两头上翘时，设法 消除上翘。 近代中国社会的阶级结构是“两头小，中间大”，“两头”是指（） 近代中国社会的阶级结构是“两头小中间大”，“两头”是指（　　）。 近代中国社会的阶级结构是“两头小中间大”，“两头”是指（）。 “两头小,中间大”的阶级状况中的“中间”是指: 近代中国社会的阶级结构是“两头小中间大”,“两头小”是指() 毛泽东认为中国是一个"两头小、中间大"的社会，所谓"两头"是指 毛泽东认为中国是一个“两头小、中间大”的社会,所谓“两头小”是指 毛泽东同志指出，近代中国社会的阶级结构是“两头小、中间大”，其中“两头”是指（）。 毛泽东同志指出，近代中国社会的阶级结构是“两头小、中间大”，其中“两头”是指()。