登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
当比值小于()时,连续梁可视为固端梁
单选题
当比值小于()时,连续梁可视为固端梁
A. 0.5
B. 0.4
C. 0.3
查看答案
该试题由用户645****28提供
查看答案人数:8111
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户645****28提供
查看答案人数:8112
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
当比值小于()时,连续梁可视为固端梁。
A.0.5 B.0.4 C.0.3 D.0.2
答案
单选题
当比值小于()时,连续梁可视为固端梁
A.0.5 B.0.4 C.0.3
答案
主观题
相邻梁端间及梁端与桥台挡碴墙间的净距,钢梁不得小于()毫米,钢筋砼梁当梁跨小于等于16米时为60毫米,梁跨大于等于20米时为100毫米
答案
判断题
墙与梁重叠,当墙厚等于梁宽时,墙与梁合并按墙计算;当墙厚小于梁宽时,墙、梁分别计算( )
答案
主观题
纵梁梁位的定义是,当纵向梁为一、二位端连续贯通的整体梁时,其梁位是从一位侧起至二位侧止,以()标注
答案
主观题
梁纵向受力钢筋的直径:当梁高≥300mm时,不应小于()mm,当梁高<300mm时,不应小于()mm。
答案
单选题
当主梁与柱整体连接时,若节点处梁与柱的线刚度之比()时,可按连续梁计算
A.小于2 B.大于2 C.小于4 D.大于4
答案
判断题
当梁柱线刚度比大于3时,主梁的计算简图为连续梁
答案
单选题
当主梁与柱整体连接时,若节点处梁与柱的线刚度之比为()时,可按连续梁计算
A.小于2 B.大于2 C.小于4 D.大于4
答案
单选题
货物小于车宽时,货物允许突出端梁()
A.300mm B.320mm C.350mm D.380mm
答案
热门试题
未注明架立钢筋的次梁应在梁面跨中设置架立筋当梁的跨度小于()时为(2φ8);当梁的跨度为()时为(2 φ10);当梁的跨度大于()时为(2φ12)
当梁突出顶棚的高度小于()时,可不计梁对探测器保护面积的影响。当梁突出顶棚的高度超过()时,被梁隔断的每个梁区间域至少应设置一只探测器。当梁间净距小于()时,可不计梁对探测器保护面积的影响。
实测或计算挠度小于梁跨度1/1600或小于等于()时及连续梁的中孔,可不设上拱度
横梁梁位的定义是,当横向梁为一、二位侧连续贯通的整体梁时,其梁位的标注标注
连续梁桥、连续梁梁体主梁控制截面出现大量的结构性裂缝属于连续梁桥、连续梁裂缝()
箍筋的直径根据梁高确定,当梁高小于()mm时,直径不小于6mm。
梁中架立筋的直径,当梁跨度大于6米时,不宜小于12㎜()
实测或计算挠度小于梁跨度1/1600或小于等于mm时及连续梁的中孔,可不设上拱度()
连续梁桥、连续梁梁体出现大面积网状裂缝,或主梁出现较多横向裂缝属于连续梁桥、连续梁裂缝()
当跨径较大时,恒载在连续梁中占主导地位,宜采用变高度梁,跨中梁高为( )。
当跨径较大时,恒载在连续梁中占主导地位,宜采用变高度梁,跨中梁高为()。
当采用一台吊车吊梁时,应使用起吊扁担。当采用二台吊车吊梁时,两端应同步起落,吊点距梁端距离应()设计允许的悬出长度。
梁和板一同浇筑时,应顺()方向从一端开始推进,当梁高超过()时才允许将梁单独浇筑。
连续梁桥的固定支座宜设置在()支承处,使梁的纵向变形分散到梁的两端
梁和板一般同时浇筑,从一端开始向前推进。但是当梁高大于()时,允许将梁单独浇筑
梁一端支座为柱,一端为梁时怎样操作?当梁一端支座为柱,一端支座为梁时,系统是按照两端加密的情况来计算的,而实际上应该是一端加密,如何操作才能得到正确结果?
型钢悬挑梁挑端应设定位点,定位点离悬挑梁端部不应小于()mm
型钢悬挑梁悬挑端应设置的定位点距离悬挑梁端部不应小于mm()
连续梁端孔的上拱度应按()设置。
仅当梁高小于下列()时,才可在梁的全长范围内均不布置箍筋
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP