判断题

教育目的与培养目的之间是普遍与特殊的关系。

查看答案
该试题由用户834****31提供 查看答案人数:47301 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户834****31提供 查看答案人数:47302 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
判断题
教育目的与培养目的之间是普遍与特殊的关系。
答案
判断题
教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。
答案
判断题
教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。 ( )
答案
主观题
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。
答案
多选题
投资方与被投资方之间存在某种特殊关系的,在评价投资方是否拥有对被投资方的权力时,应当适当考虑这种特殊关系的影响。特殊关系通常包括()。
A.被投资方的关键管理人员是投资方的现任或前任职工 B.被投资方的经营依赖于投资方 C.被投资方活动的重大部分有投资方参与其中或者是以投资方的名义进行 D.投资方自被投资方承担可变回报的风险或享有可变回报的收益远超过其持有的表决权或其他类似权利的比例
答案
主观题
简述痛苦与艺术创作的特殊关系
答案
主观题
简述痛苦与艺术创作的特殊关系
答案
单选题
教育目的与培养目标之间的关系是(   )。
A.个别与一般  B.内容与形式 C.具体与抽象 D.普遍与特殊
答案
单选题
教育目的与培养目标之间的关系是()。
A.内容和形式的关系 B.本质和现象的关系 C.普遍和特殊的关系 D.量变和质变的关系
答案
主观题
教育目的与培养目标之间是( )的关系。
答案
热门试题
教育目的与培养目标之间的关系是() 教育目的与培养目标之间的关系是()   与目系关系最为密切的脏腑是()。 教育目的与培养目标是一般与特殊,总与分的关系。 教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。 离子熵对应原理公式系数与温度的特殊关系与()有关。 教育目的与培养目标之间是的关系() 设关系R与关系S具有相同的目 图像与文字较大,线条较细的版面适用丝网印版为()目到()目之间。 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 简述教育目的与培养目标之间的关系。 简述教育目的与培养目标之间的关系。 教育目的与培养目标之间是{pz_填空}的关系。 教育目的与培养目标之间是{pz_填空}的关系。 教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系() 据《灵枢•大惑论》所述,目与脏腑的关系是() 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何? 简述教学目标与教育目的、培养目标之间的关系。 所谓单目运算,就是对( )个关系施加的运算,所谓双目运算,就是对( )个关系施加的运算。选择是( )目运算,投影是( )目运算,连接是( )目运算,关系笛卡儿积是( )目运算。 太阳穴位于眉梢与目外眦之间,向后约
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位