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最能代表苏轼豪放词成就的是?
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主观题
最能代表苏轼豪放词成就的是?
答案
单选题
最能代表苏械豪放词成就的作品是()
A.《念奴娇•赤璧怀古》 B.《江城子•老夫聊发少年狂》 C.《定风渡•莫听穿林打叶声》 D.《卜算子•缺月挂疏桐》
答案
单选题
最能代表苏械豪放词成就的作品是什么?()
A.念奴娇·赤璧怀古 B.江城子·老夫聊发少年狂 C.定风渡·莫听穿林打叶声 D.卜算子·缺月挂疏桐
答案
单选题
最能代表苏械豪放词成就的作品是什么?
A.念奴娇・赤璧怀古古 B.江城子・老夫聊发少年狂 C.定风渡・莫听穿林打叶声 D.卜算子・缺月挂疏桐
答案
主观题
苏轼是宋代文学最高成就的代表,与并称“苏黄”;其词开豪放一派,与同是豪放派代表,并称“苏辛”;〔4分〕
答案
判断题
苏轼是宋词豪放派的代表人物,词作表现出豪放清旷的风格。()
答案
单选题
苏轼词风多样,下面哪首词属于豪放词()
A.《江城子·密州出猎》 B.《江城子·十年生死两茫茫》 C.《卜算子·缺月挂疏桐》 D.《水龙吟·似花还似非花》
答案
单选题
苏轼词风多样,下面哪首词属于豪放词()
A.《江城子·密州出猎》 B.《江城子·十年生死两茫茫》 C.《卜算子·缺月挂疏桐》 D.《水龙吟·似花还似非花》
答案
判断题
苏轼的词只有豪放,没有婉约()
答案
单选题
在讲授苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词时,教师提到,苏轼虽开一代豪放词风。但其豪放词并不多,其婉约词的数量在其词的总数中占有绝对多的比例,下面属于苏轼豪放词的一项是()
A.《水调歌头·明月几时有》 B.《江城子·十年生死两茫茫》 C.《水龙吟·似花还似非花》 D.《蝶恋花·花褪残红青杏小》
答案
热门试题
在讲授苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词时,教师提到,苏轼虽开一代豪放词风。但其豪放词并不多,其婉约词的数量在其词的总数中占有绝对多的比例,下面属于苏轼豪放词的一项是()
张孝祥追踪苏轼,他的词皆豪放派()
苏轼的行书苍劲豪放,代表作有()。
苏轼的行书苍劲豪放,代表作有( )。
陈维崧的词风是师法苏轼、辛弃疾,豪放苍凉。()
?苏轼是豪放词派的开创者,其《念奴娇?京口北固亭怀古》被推为豪放词派的典范。()?
苏轼属于北宋词坛豪放派的代表作家。()
苏轼与辛弃疾合称为苏辛,同为豪放派代表。
豪放派词代表词人有()等。
宋词豪放派的代表人物有苏轼和柳永。
苏轼的词风有两类即旷达风格和豪放风格。
苏轼的词风有两类即旷达风格和豪放风格。()
阅读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,教师引导学生梳理豪放词的发展脉络,下列作品中属于豪放词的一项是()
阅读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,教师引导学生梳理豪放词的发展脉络。下列作品中开豪放词先河的一项是( )。
豪放词派的代表作家有____和 ____
《水龙吟》是豪放词的代表之作。()
阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,教师引导学生梳理豪放词的发展脉络,下列作品中开豪放词先河的一项是( )
阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,教师引导学生梳理豪放词的发展脉络,下列作品中开豪放词先河的一项是( )
柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。
《雨霖铃》是豪放词的代表作。
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