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应用教育的概念体系对脑瘫患儿进行康复治疗的方法是()
单选题
应用教育的概念体系对脑瘫患儿进行康复治疗的方法是()
A. Bobath法
B. 引导式教育
C. Vojta法
D. 运动再学习法
E. PNF法
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单选题
应用教育的概念体系对脑瘫患儿进行康复治疗的方法是()
A.Bobath法 B.引导式教育 C.Vojta法 D.运动再学习法 E.PNF法
答案
单选题
脑瘫患儿应重点进行的康复治疗是
A.卧床休息 B.功能训练 C.呼吸功能维持 D.预防感染 E.用药护理 F.用药护理
答案
单选题
脑瘫患儿应重点进行的康复治疗是
A.卧床休息 B.功能训练 C.呼吸功能维持 D.预防感染 E.用药护理
答案
多选题
对脑瘫患儿进行康复评定的目的是()
A.对患儿所有的能力进行量化 B.分析功能障碍程度与正常标准的差别 C.为制定康复计划提供依据 D.对康复治疗效果提供客观依据 E.为残疾等级的划分提出标准,为康复和回归社会提供依据
答案
单选题
脑瘫患儿康复治疗的重点是
A.呼吸功能维持 B.预防感染 C.营养支持 D.皮肤护理 E.功能训练
答案
单选题
脑瘫患儿康复治疗的重点是
A.呼吸功能维持 B.皮肤护理 C.营养支持 D.预防感染 E.功能训练
答案
单选题
脑瘫患儿要想取得较好的疗效,要在几岁前进行康复治疗()
A.1岁以内 B.2岁以内 C.3岁以内 D.6岁以内 E.10岁以内
答案
单选题
脑瘫患儿要想取得较好的疗效,要在几岁前进行康复治疗
A.2岁以内 B.6岁以内 C.1岁以内 D.10岁以内 E.3岁以内
答案
单选题
关于脑瘫患儿康复治疗的目的叙述错误的是()
A.改善运动功能 B.保持粗大运动能力 C.提高生活自理能力 D.促进日常生活动作能力 E.提高社会适应能力
答案
单选题
应用Bobath治疗技术对脑瘫患儿肌肉痉挛的处理原则是()。
A.以反射性抑制模式为主 B.以促进刺激为主体 C.限制患儿的自由 D.不断增加支持力量 E.不断增加支持范围
答案
热门试题
以下对引导式教育在痉挛型脑瘫患儿中的应用的认识,错误的是()
脑瘫患儿的康复不正确的是()。
脑瘫康复的核心治疗是()
脑瘫康复治疗的目的是()
对脑瘫患儿的治疗原则是
对脑瘫患儿的治疗原则是
脑瘫康复治疗原则为()
简述脑瘫康复治疗原则。
简述脑瘫康复治疗原则
脑瘫的康复治疗原则,错误的是()。
脑瘫的康复治疗原则,错误的是
关于脑瘫的早期康复治疗说法正确的是
以下对脑瘫治疗方法的认识,错误的是()
下述脑瘫患儿物理治疗要点内容正确的是()
小儿脑瘫的康复治疗原则应遵循早发现、早诊断、早治疗。()
小儿脑瘫的康复治疗原则应遵循早发现、早诊断、早治疗。()
小儿脑瘫的康复治疗原则应遵循早发现、早诊断、早治疗()
不是脑瘫患儿言语治疗的项目为()
当发现自己的孩子是脑瘫患儿后怎么办?先去相关的康复机构检查,如果确诊为脑瘫,艰苦的康复训练是必须的,这会使患儿在功能和能力上得到提高,使康复训练达到最佳状态。一般()无效。
( )是康复治疗中应用最广泛和最主要的方法。
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