你点了点头，老人接着说：“装有线索的木盒就在潭底，我倒是可以帮助你得到它，但你也得帮我一个
忙。”你连忙答应。他顿了一下，说：“这深潭旁边有甲乙丙三棵古树，甲树985 岁的时候，乙树的树龄正
好是丙树的8 倍。丙树85 岁的时候，甲树的树龄正好是乙树的2 倍。今年，三棵树的树龄之和是1900 岁。
请你帮我算算，现在甲树的树龄是多少?”

甲树的树龄究竟是多少呢?(请在横线上填写正确的数字)
甲树的树龄是_________岁。

某人开始说：“你的这个意见很好，我想大家都会同意。”但他接着又说：“你的这个意见很好，我想没有谁不会不同意的。”可见（） “这会子又调唆我和毛丫头们去闹．你不怕三姐姐，你敢去，我就伏你。”是贾环跟赵姨娘说的话。 甲向乙借钱，乙说，太阳从西边出来，我就借钱与你。则（）。 甲向乙借钱，乙说，太阳从西边出来，我就借钱与你。则() 甲向乙借钱，乙说，太阳从西边出来，我就借钱与你。则()。 众所周知，“你要敢动我的（），我就敢动你的 顾客说你只要给我优惠到XX元我就立马下单，哪个回答更合适？（） 甲父对甲说“如果你通过司法考试，我就给你买台车”。该行为属于（） 如果你按照我说的去做，我就会奖励你，这是（）的表现。 小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（　　）。 小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（　　）。 老人会借用一些问题看所爱的人的反应，诸如：“没了我你会过得好些”，或者“这些日子我太麻烦人了”，老年人的这些话是评估自杀倾向的()线索。 老人借用一些问题看所爱的人的反应，诸如：“没了我你会过得好些”，或者“这些日子我太麻烦人了”，老年人的这些话是评估自杀倾向的(　　)线索。 老人借用一些问题看所爱的人的反应，诸如：“没了我你会过得好些”，或者“这些日子我太麻烦人了”，老年人的这些话是评估自杀倾向的()线索。 有一天付大爷突然对社会工作者小覃说：“我已经厌倦了这一切。”这属于评估老人自杀倾向的（ ）线索。 小宇上课时插话，老师生气地说：“关注你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的这种做法（ ） 豆豆上学的第一天就被教师批评了一顿,回到家里说什么也不想再上学了。妈妈问豆豆为什么批评,豆豆说:“我上课喝水了,民民找我要,我也过去给他倒了点……”妈妈问道:“难道你不知道上课是不能喝水的吗”接着,豆豆颇为委屈地说:“在幼儿园什么时候都能喝水,教师说想喝就去喝。”接着,豆豆又说:“妈妈,我不想上小学,上学太没劲了……”以下对本案例分析正确的有（）。 “你说怎样，我就怎样，一台听话的电视”描述的是语音遥控电视的哪个卖点（） 小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法（　　）。 小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法（ ）