单选题

_不属于集体方式的家庭教育指导形式()

A. 家长开放日
B. 家长学校
C. 家长联系册
D. 家园小报

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家庭教育中,不属于“过度教育”范畴的是() 家庭教育中,不属于“过度教育”范畴的是() 家庭教育指导的组织形式包括家长学校、家庭教育咨询网站和() 幼儿园常用的家庭教育指导形式有个别指导、集体性指导、利用大众传媒指导等() 下列不属于家庭教育的特点的是(  ) 下列不属于家庭教育的特点的是() 多渠道、多形式持续普及家庭教育知识,确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务,参加()次家庭教育实践活动。 多渠道、多形式持续普及家庭教育知识,确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务,参加()次家庭教育实践活动 洛克的“绅士教育”理论,不属于一种家庭教育理论。 简述学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向。 班主任指导家庭教育基本方式有() 什么是家庭教育指导师?作为家庭教育指导师应具备哪些素质? 不属于集体性指导形式的是()。 多渠道.多形式持续普及家庭教育知识,确保幼儿园家长学校每年至少接受()次家庭教育指导服务,参加2次家庭教育实践活动。 学前儿童家庭教育指导属于一种() 学前儿童家庭教育指导属于一种成人教育() 学前儿童家庭教育指导 中国大学MOOC: 下列哪项不属于学前儿童家庭教育的特点( ) 特殊儿童家庭教育的指导属于一般性指导。 书面联系是指导家庭教育的一种特殊形式,通常有几种形式:()
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