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一个符号是什么意义,是符号生成时就确定的()
单选题
一个符号是什么意义,是符号生成时就确定的()
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单选题
一个符号是什么意义,是符号生成时就确定的()
A.正确 B.错误
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如果用24b储存一个无符号数,这个数的范围是什么?如果储存的是一个补码表示的有符号数,那么这个数的范围又是什么?
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如果用24b储存一个无符号数,这个数的范围是什么?如果储存的是一个补码表示的有符号数,那么这个数的范围又是什么?
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主观题
{ }指学习单个符号或一组符号的意义或者说学习符号本身代表什么。
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主观题
()指学习单个符号或一组符号的意义或者说学习符号本身代表什么。
答案
判断题
一个代表大数字的符号左边附一个代表小数字的符号,就表示大数字加上小数字的数目。
A.对 B.错
答案
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一个代表大数字的符号左边附一个代表小数字的符号,就表示大数字加上小数字的数目。
一个代表大数字的符号左边附一个代表小数字的符号,就表示大数字加上小数字的数目。
没有内容,符号的存在就失去了意义,所以,符号的内容比符号的形式重要()
什么是数据流图?一般使用什么图形或符号来表示,其意义分别是什么?
写出12NL—125型泵各符号的意义是什么?
什么是液压传动的职能符号?职能符号的作用是什么?
什么是液压系统的职能符号?职能符号的作用是什么?
国际音标的制定原则是“一个音素一个符号,一个符号一个音素”()
通常一个电器元件的电气符号包括()符号和()符号。
人类传播的第一套体外化符号系统是什么?其产生有什么意义?
符号是指一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。下列属于符号的是
某星球文字符号只有、、⊙和四个,运算符号只有▼、⌒和+三个。该星球信息编码是依据下列规则生成的有限长符号序列:(1)一个文字符号前加一个运算符号▼或者⌒后再使用左右括号将其括起来构成一个信息编码;(2)两个文字符号中间加一个运算符号+后再使用左右括号将其括起来构成一个信息编码;(3)信息编码联接起来构成一个信息编码。根据上述定义,可以断定下列哪项中的符号是该星球的信息编码
任何一个原子核都可由符号AZXN来表示。核素符号X与()具有唯一、确定的关系。
什么是符号链接,什么是硬链接?符号链接与硬链接的区别是什么?
{pz_填空}指学习单个符号或一组符号的意义或者说学习符号本身代表什么。
一般符号要成为象征,必须有一个过程——意义累积()
一个符号,如果没有(),就失去了存在的必要,如果没有(),我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础
若收件人不止一个,可用什么符号分开()。
一个符号,可以被解释出特别的意义,是因为它与同一系统里的其他符号出现时间不同()
在一个符号或者开关的符号上标出了一个小的变化可以:()。
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