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在运用实验法获取数据时,实验组和对照组的产生必须是匹配的()

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运用实验法时,实验组与对照组的产生不仅是随机的,而且还应当是匹配的。(  ) 运用实验法时,实验组与对照组的产生不仅是随机的,而且还应当是匹配的。 实验组和对照组必须均衡,唯一不同的是 实验组和对照组必须均衡,惟一不同的是() 实验法在实施中,通常由自变量与因变量、实验组与对照组、前测与后侧组成。 准实验研究计划确定实验组和对照组的方法是() 实验研究中设立实验组和对照组的原则是 实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据() 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是 目的是平衡实验组和对照组混杂因素的为(  )。 实验研究中对照组与实验组的主要区别为() 建立实验组和对照组有两种常用的方法,即随机法和( )。 将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为() 将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为 实验组施加处理因素,对照组施加伴随处理因素的实验因素是 流行病学实验研究中,实验组与对照组的最大不同是流行病学实验研究中,实验组与对照组的最大不同是() 实验研究需要确保实验前实验组和对照组的基本一致,为此我们可以采用( ) 实验流行病学研究时,实验组和对照组均不了解试验分组情况的方法称为双盲法。 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组()
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