目前一些教师的法制观念还很薄弱，存在着歧视、侮辱学生等现象。
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法制观念的核心在于（）。 教师：教师法：尊重教师() 教师：教师法：尊重教师()   按照我国《教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，应该采取的措施不包括() 有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（） 根据我国《教师法》的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生，影响恶劣的”教师，其教师资格将（　　） 根据我国《教师法》的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生，影响恶劣的”教师，其教师资格将（　　） 按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节（） 按照《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节（） 中学教师王某因为故意侮辱学生，被判3年有期徒刑，按照《中华人民共和国教师法》的规定，王某（） 增强法制观念的核心是知法 构建全新的法制观念，就是树立（）。 构建全新的法制观念,就是树立( )。 根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将（）。 根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将（ ）。 《教师法》提出教师的义务有（）。 《教师法》赋予教师的权利有（） 《教师法》规定教师的权利有（）。 根据《教师法》的规定，教师是（） 《教师法》提出教师的义务有（）。