登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
学历类
>
自考公共课
>
教育学
>
举例分析整体不等于各个孤立部分的总和原因。
主观题
举例分析整体不等于各个孤立部分的总和原因。
查看答案
该试题由用户876****35提供
查看答案人数:16334
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户876****35提供
查看答案人数:16335
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
举例分析整体不等于各个孤立部分的总和原因。
答案
单选题
系统的功能不等于要素功能的简单相加,而是往往要大于各个部分功能的总和,这是系统的()表现。
A.动态性 B.层次性 C.开放性 D.整体性
答案
判断题
格式塔原则认为人们对整体的知觉不等于并且大于个别感觉的总和()
答案
主观题
从系统功能的整体性来说,系统的功能不等于要素功能的简单相加,而是往往要大于各个部分功能的总和。因此,系统()的功能必须服从系统整体的功能。
答案
单选题
系统的功能不等于要素功能的简单相加,而是往往要大于各个部分功能的总和。从系统的特征来看,这是指()
A.整体性 B.层次性 C.目的性 D.适应性
答案
单选题
当 B 不等于 Y 时,E 不等于 Y 也不等于 Z()
A.正确 B.错误
答案
主观题
强调“整体不等于部分之和,而是大于部分之和”的心理学流派是
答案
单选题
持“整体不等于部分之和”这一观点的心理学流派是
A.构造主义 B.行为主义 C.格式塔心理学 D.精神分析学派
答案
判断题
学历不等于能力,文凭不等于水平。()
答案
判断题
辅音不等于声母,元音不等于韵母。()
答案
热门试题
强调“整体不等于部分之和,而是大于部分之和”的心理学学派是()
辅音不等于声母,元音也不等于韵母。()
创新不等于发明,技术创新也不等于发明。
创新不等于发明,技术创新也不等于发明。
反对某个同志的某个意见,不等于反对这个同志,反对某个领导机关的某个同志,不等于反对这个组织,不等于反领导,更不等于反党
恒定导前时间不等于同步点断路器的合闸时间总和。
恒定导前时间不等于同步点断路器的合闸时间总和()
如何理解“谋略不等于欺骗、欺骗也不等于谋略”这句话?
邓小平指出,计划经济不等于(),市场经济不等于()。
邓小平指出,计划经济不等于(),市场经济不等于()。
几个电阻并联时电路的总电流不等于各个电阻电流之和()
当 B 等于 Y 时,A 等于 Z;当 A 不等于 Z 时,E要么等于 Y,要么等于 Z。所以,(1)当 B 等于 Y 时,E 不等于 Y 也不等于 Z()
“1+1不等于2,只要2加2不等于4。”是真的
“1+1不等于2,只要2加2不等于4”是真的()
“1+1不等于2,只要2加2不等于4。”是真的
低碳经济不等于贫困经济,高生活质量也不等于高排放。
判断a不等于0且b不等于0,正确的条件表达式是( )。
知识不等于能力。()
期刊不等于报刊。()
沟通不等于说话()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP