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简述课程的多样性。
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简述课程的多样性。
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主观题
简述生物多样性。
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简述环境多样性。
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单选题
生物多样性包括() ①遗传多样性 ②物种多样性 ③生态系统多样性 ④结构多样性 ⑤功能多样性 ⑥效益多样性
A.①②③ B.②③⑤ C.①④⑥ D.④⑤⑥
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主观题
简述生物多样性的价值.
答案
主观题
简述生物多样性及其层次
答案
单选题
生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
简述景观多样性对生物多样性保护的重要性(可从生物多样性三个层次之间的关系加以说明)。
答案
单选题
生物多样性包括遗传多样性、生态系统多样性、景观多样性和。()
A.物种多样性 B.品种多样性 C.种类多样性 D.环境多样性。
答案
单选题
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和()。
A.系统多样性 B.生态多样性 C.环境多样性 D.景观多样性
答案
热门试题
生物多样性主要包括的层次内容有:() ①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性
生物多样性有三个水平,即遗传多样性、物种多样性和()多样性。
简述联系的复杂多样性。
简述联系的复杂多样性。
简述生物多样性的影响因素。
简述生物多样性的意义、生物多样性锐减的原因和危害,及其防防治对策。
生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次()
体育课程资源的特点是多样性、潜在性、()。
具有权威性、多样性、强制性的课程是( )
生物多样性包括________多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性3个层次。( )
生物多样性包括()多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
生物多样性组成:()、物种多样性、生态系统多样性。
生物多样性主要包括()、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性四个层次。
体育课程资源的特点是多样性、( )、多质性。
()的多样性就是遗传多样性。
()的多样性就是遗传多样性。
遗传多样性又叫基因多样性()
简述风格的多样性与同一性。
:多样性包括功能多样性和设备的多样性。应该把重点放在()上。
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