在张建军教授看来，（）这两个逻辑和这批判性思维息息相关

批判性思维是为创新服务的，因此创新比批判性思维更重要。 逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。 逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科（） 批判性思维中 “批判性思维”中,“批判”即“批评”。( ) “批判性思维”中，“批判”即“批评”（） 批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。 批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节（） 批判性思维关注的核心问题是逻辑知识与逻辑思维能力之间的关系。 创新性思维包括了批判性思维 批判性思维指客观的分析和 批判性思维的正式 批判性思维的批判内容不包括 批判性思维中“批判”的概念是（） “批判性思维”中“批判”意思是“否定”（） 批判思维也称为批判思考或批判性思考。 以下陈述中正确的是（ ）。: 批判性思维就是是一种思维方式，与其他学科毫无关系 批判性思维有助于我们从习惯的思维方式中解放出来， 批判性思维有助于我们在工作和生活中发现问题、分析问题和解决问题 批判性思维通常需要运用逻辑和推理的方法 构成批判性思维的基本要素是（　　）、论题和论证。识别、分析和评价这些构成要素是批判性思维的关键。 逻辑与批判性思维这门课不仅是一个思维学科，于此同时还是一门能力学科（） 下列说法正确的是（）: 批判性思维要求我们批判所有的问题 正确的批判思维观势将批判性思维用于所有观点，包括我们自己批判自己已有的信念 每个人都有批判性思考和追求真相的意识和能力 缺乏批判性思考的人往往容易相信谣言，任人摆布，成为别人的思想奴隶