判断题

历史的发展是通过人的有意识的活动来实现的,因此历史规律是可以由人来创造和改变的()

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历史的发展是通过人的有意识的活动来实现的,因此历史规律是可以由人来创造和改变的()
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判断题
历史的发展是通过人的有意识的活动来实现的,因此历史规律是可以由人来创造和改变的
答案
单选题
由于社会历史是有意识有目的活动着的人创造的,因此()
A.社会规律是由人所创造的 B.人们可以改造或消灭社会规律 C.社会发展规律只能通过人的自觉活动起作用 D.人的一切活动都体现社会规律
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主观题
由于社会历史是有意识有目的活动着的人创造的,因此
答案
单选题
由于社会历史是有意识有目的的活动着的人创造的,因此()
A.社会规律是由人所创造的 B.人们可以改造或消灭社会规律 C.社会发展规律只能通过人的自觉活动起作用 D.人的活动都体现社会规律
答案
主观题
由于社会历史是有意识、有目的的活动着的人创造的,因此
答案
主观题
由于社会历史是有意识、有目的的活动着的人创造的
答案
判断题
人的实践活动是有目的、有意识、有选择地活动,因而人在历史活动中的选择是完全自由()
答案
判断题
社会历史是有意识的人的活动构成的,所以它就是人的动机、目的决定的。
A.对 B.错
答案
判断题
社会规律不同于自然规律,它是通过人们有意识的活动而实现的,因此,社会变革的最终原因只能从人们的思想中寻找。( )
答案
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自然规律和社会规律一样,是通过人的有意识有目的的实践活动而起作用。 历史是由人的有意识、有目的的活动创造的,但这一事实并不能否认社会历史规律的客观性。因为() 历史是由人的有意识、有目的的活动创造的,但这一事实并不能否认社会历史规律的客观性。因为 人的实践活动都是有目的、有意识的,有其选择的特定目标,因而人在历史活动中的选择是完全自由的() 人的活动是有意识的。 信念是出自有意识的()活动 不仅人类有意识,动物也有意识() 幼儿有意识记的发展先于有意回忆 管理是人类有意识、有目的的活动 下列活动属于人有意识的活动有() 下列活动属于人有意识的活动有 ()是实验者有目的、有意识的通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展变化规律的方法。 实践是有意识、有目的的能动性活动,因此,盲目的实践是不存在的() 自然规律是一种无意识的力量,社会规律通过有意识的人的活动实现6.我国的法律是由谁定制() 每个人都在创造自己的历史,人们创造的历史活动,最终会形成合力,从而实现社会历史的发展。因此人类可以() 下列活动特属于人有意识的活动有() 简述幼儿有意识记的发展特点。   风险管理是指有目的、有意识地通过计划、组织和控制等活动来避免或降低风险带来的损失,其目的是( )。 心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从实现预定目的的心理过程称为( ) ()将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下,通过生物反馈训练建立新的行为模式,实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。
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