单选题

“大漠孤烟直,长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这些描绘大自然的诗句,表达了人们对自然的惊奇和敬畏,使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空:“世界是什么?是神的居所,还是物质的存在?人又是什么?”人们对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。”“哲学开始于仰望天穹”。这句话生动形象地说明()

A. 哲学的产生发展源于大自然
B. 哲学是关于世界观的传说
C. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
D. 认识与改造世界从哲学开始

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落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色描写的是哪里的景色() 下列对“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”分析正确的是(  )。 “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”中,“骛”是指什么动物() “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描写的是哪里的景色?() 《滕王阁序》经典语句是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”() 名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自( )的《滕王阁序》。 王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,其中的“鹜”是指( )。 “落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的作者是() “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是描写的下列哪处建筑的景色()。 名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自《滕王阁序》,其作者是( ) 设计具体的教学活动,引导学生赏析名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。 “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色“是《岳阳楼记》中的名句() 滕王阁“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”景色的组景手法是()。 “秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞”是作者站在什么地方看到的景象?()   “秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞”中作者是站在什么地方看到的()   王勃的诗句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”运用了哪种修辞手法? 名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自《滕王阁序》,其作者是(  ) 王勃的诗句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。运用了哪种修辞手法 ()为初唐四杰之一,也曾写过优美诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。 教育可以使我们去戈壁旅游骑着骏马奔腾之时,体会到“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境;在傍晚看到一群鸟在湖面上飞过的时候,感受到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的韵味。这是因为教育具有()
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