主观题

自幼父母就决定让()当教土,当他才一丁点大的时候,他就被送到大学城的托尔西学院当寄宿生,他是守着祈祷书和词典长大的。宗教生活几乎泯灭了他的天性,性格孤僻的他总是以冷漠的神情出现在人们面前。

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主观题
自幼父母就决定让()当教土,当他才一丁点大的时候,他就被送到大学城的托尔西学院当寄宿生,他是守着祈祷书和词典长大的。宗教生活几乎泯灭了他的天性,性格孤僻的他总是以冷漠的神情出现在人们面前。
答案
判断题
抽吸药物时,注射器内的空气一定要排尽,不能留一丁点儿气泡
答案
主观题
一个生意当20%的人开始做的时候他就开始做了,当80%的人做的时候他就撤离了,这个说明创业者具有()的特点
答案
单选题
你要想让对方把你当朋友看待,你自己就先要把他当朋友看待,这是()的表现。
A.从点滴做起 B.经常自省,随时反思 C.己所不欲,勿施于人 D.心怀坦荡,真诚待人
答案
主观题
宝宝出生时体重为3.6kg,那么当他五个月大的时候,他的体重大致为( )。
答案
主观题
有一个囚犯,当法庭宣布判处他五年徒刑的时候,他就高兴地跳了起来,因为他一直以为他要被判八年。这是以下激发思维潜能的哪种方法?
答案
单选题
当孤独症儿童上下挥动手臂时,教他认识“上”和“下”概念;当他摆弄玩具时,教他给玩具命名,认识玩具的形状、颜色特征等。教师采用的干预方法是()
A.感知觉统合训练 B.体验性认知学习训练 C.行为矫治训练 D.多种感官学习训练
答案
单选题
“当20%的人在干的时候他在干,当80%的人在干的时候他已经撤了”反映了创业者的什么特征()。
A.善于时间管理 B.具有创新思维 C.善于发现问题 D.能客观看待事物
答案
单选题
创业者的()特征要求其在20%的人开始做一个生意时他就开始做了,当80%的人都来做的时候他已经撤了。
A.善于时间管理 B.善于直面问题 C.善于自我管理 D.善于创新思维
答案
主观题
创业者的()特征要求其在20%的人开始做一个生意时他就开始做了,当80%的人都来做的时候他已经撤了。
答案
热门试题
“2004年感动中国十大人物”有这样一段颁奖词:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。这位人物是() 当孤独症儿童上下挥动手臂时,教他认识“上”和“下”概念;当他摆动玩具时,教他给玩具命名,认识玩具的形状、颜色特征等。在这里,教师采用的干预方法是() 当孤独症儿童上下挥动手臂时,教他认识“上”和“下”概念;当他摆动玩具时,教他给玩具命名,认识玩具的形状、颜色特征等。在这里,教师采用的干预方法是() “当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是( )。 “当一个杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是 “当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是(  )。 当有无人陪同的小旅客淘气时,乘务员应训斥他,让他安静() “只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人”出自()。 填在下文横线上的四句话,最恰切的一组是( )他抬手看表,发现才凌晨4点。窗外临水枕河的小院悄无声息, , , 。 ,与世隔绝,船舱里静寂如梦。①就连自己置身其中的小楼②惟有自己的呼吸在空气中震荡着③也没有一丁点儿响动④像一条远离地球的太空船。 江南四大才中有一位不善理财,有钱就设法用光,他最引以自喜的是出门有债主追债。他是:() “只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人”是谁说的? 一名21个月的幼儿,每晚当父母将他放在床上离去时就大哭大闹,孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1〜2小时,直到他安然入睡后才能离去。后在心理学家指导下,孩子父母还像平常那样把他放到床上,告诉他,让他自己睡觉,父母不再进屋,旋即离去,不理睬他的哭闹,这样到第10个晚上后,该幼儿哭闹行为就完全消失了。此案例中所使用的行为矫正方法是 “当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是(  )。[2005年真题] 一个生意,当20%的人开始做时。,他就开始做了,当80%的人都来做时,他已经撤了,这体现了创业者()的特征。 小明是个农村小孩,今年6岁,在他2岁时,父母便出去打工了,只有春节才回家。他一直由爷爷奶奶照看,每次父母回家,他都不喜欢亲近父母。当父母要抱他亲他时,他便哭闹着躲在爷爷或奶奶身后,因此父母非常苦恼。 请结合案例,分析早期依恋对儿童心理发展有什么影响,并谈谈家长如何与孩子建立良好的依恋关系。 以前说“考考考。老师的法宝”。现在“请请请”也成了某些老师的法宝。不管学生犯了哪方面的错,只要有一丁点问题都要请家长。对于“请请请”现象,以下观点正确的是( )。 以前说“考考考。老师的法宝”。现在“请请请”也成了某些老师的法宝。不管学生犯了哪方面的错,只要有一丁点问题都要请家长。对于“请请请”现象,以下观点正确的是()。 以前说“考考考,老师的法宝”,现在“请请请”也成了某些老师的法宝,不管学生犯了哪方面的错,只要有一丁点问题都要请家长。对于“请请请”现象,以下观点正确的是() 以前说“考考考,老师的法宝”,现在“请请请”也成了某些老师的法宝,不管学生犯了哪方面的错,只要有一丁点问题都要请家长。对于“请请请”现象,以下观点正确的是(   ) 以前说“考考考。老师的法宝”。现在“请请请”也成了某些老师的法宝。不管学生犯了哪方面的错,只要有一丁点问题都要请家长。对于“请请请”现象,以下观点正确的是( )。
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