在鉴赏音乐作品时，应了解作品的基本信息，感受、体验作品的音乐情绪和音乐意境和分析音乐要素表现的主要特点。

“引导学生直接面对音乐，直接与音乐作品释放的情感碰撞，在音响的流动中，在主客体情感交流的过程中，感受、吸收、融合、升华音乐作品的情感因素”这句话体现了重视体验的（　　）。 在理解音乐时要抽出音乐作品中的() 西贝柳斯的音乐作品有（）。 很多古代的音乐作品的创作，都或多或少地受到了经典文学作品的启发，以下哪些音乐作品的创作源于经典的文学作品？ 很多古代的音乐作品的创作，都或多或少地受到了经典文学作品的启发，以下哪些音乐作品的创作源于经典的文学作品（） 测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力，以及对作品表现的理解能力属于（ ）。 音乐作品：《蓝色多瑙河》圆舞曲 勋伯格的音乐作品有哪些？ 音乐作品：民歌《茉莉花》 音乐作品《草原小姐妹》是（） 音乐作品：民乐《江河水》。 幼儿音乐作品具有什么特点（） 下列音乐作品中，（）属于巴赫。 音乐作品：民歌《茉莉花》   下列作品中，（）是巴赫创作的古钢琴音乐作品。 中国大学MOOC: 以下哪首作品不是古琴音乐作品（ ） 下列作品中，( )是巴赫创作的古钢琴音乐作品。 列车广播音乐作品由集团公司统一配置，旅客及自带音乐作品不能在车上播放（） 体现音乐的政治功能的音乐作品是() 列举五部冼星海音乐作品。