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××学校关于教师职业病治疗情况的请示。
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××学校关于教师职业病治疗情况的请示。
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判断题
XX学院关于教师职业病治疗情况的请示()
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主观题
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的
答案
主观题
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的
答案
单选题
教师职业活动的(), 包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动
A.形式结构 B.内容结构 C.外部结构 D.内部结构
答案
主观题
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师 {pz_填空} 、教师{pz_填空} 、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。
答案
判断题
教师职业结构的形式结构包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动效能()
答案
判断题
教师职业经历了原始社会教师职业的发展、古代教师职业的发展、近代教师职业的发展和当代教师职业的发展。()
答案
主观题
教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德( )组成的
答案
主观题
论述高等学校教师职业的特点
答案
热门试题
论述高等学校教师职业的特点。
教师职业道德行为的出发点是(): 教师职业幸福感|教师职业正义感|教师职业荣誉感|教师职业责任感
结合高等学校教师职业和教师职业道德的基本规范,谈谈你对"学术自由"的理解。
关于教师职业道德
教师职业的最大特点在于教师职业的( )。
从教师职业的性质看,教师职业应当成为()
简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。
简述高等学校教师职业道德规范
教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用,体现了教师对()价值。
从教师职业及个人素质看,教师职业道德具有()
论述教师职业纪律与教师职业道德之间的关系。
教师职业
教师职业角色的形成需要教师遵循相关职业角色规范和扮演好教师职业应有角色。教师职业角色的形成包括_、_、_
高等学校教师职业道德规范包含哪些?
高等学校教师职业道德规范是什么?
教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心()
什么是教师职业道德?教师职业道德有什么特点?
教师职业社会地位的内在标准是教师职业的()
从教师职业的基本特征来看,教师职业是一种( )的职业。
从教师职业的基本特征来看,教师职业是一种( )的职业。
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