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在贝尔和吉尔伯特提出的教师发展的三分法分析框架中,教师发展包含三个维度,即()
单选题
在贝尔和吉尔伯特提出的教师发展的三分法分析框架中,教师发展包含三个维度,即()
A. 态度性发展、功能性发展和动机性发展
B. 个人发展、专业发展和社会性发展
C. 功能性发展、程序性发展和生产性发展
D. 知识发展、能力发展和道德发展
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单选题
在贝尔和吉尔伯特提出的教师发展的三分法分析框架中,教师发展包含三个维度,即()
A.态度性发展、功能性发展和动机性发展 B.个人发展、专业发展和社会性发展 C.功能性发展、程序性发展和生产性发展 D.知识发展、能力发展和道德发展
答案
多选题
关于教师发展的要素和维度,研究者们一般采用两分法和三分法的分析框架。在贝尔和吉尔伯特的三分法分析框架中,教师发展包含以下三个维度()
A.个人发展 B.专业发展 C.社会性发展 D.态度性发展
答案
单选题
三分法的最初提出者是谁()
A.汤姆森 B.巴黎人鲁 C.安德森
答案
主观题
功能三分法指的是?
答案
主观题
叙述三分法构图。
答案
主观题
评析萨伊的“三分法”。
答案
判断题
一分法可以转化为三分法和二分法思维。
A.对 B.错
答案
主观题
()提出了社会理论结构模型的三分法。
答案
单选题
三分法将文化分为()
A.物质文化 B.制度文化 C.精神文化 D.以上都对
答案
单选题
保险证券投资三分法指的是()。
A.1/3银行存款;1/3贷款;1/3不动产 B.1/3银行存款;1/3股票;1/6贷款 C.1/3债券;1/3股票;1/3不动产 D.1/3银行存款;1/3债券、股票等有价证券;1/3不动产
答案
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三分法是将民俗分为( )。
艺术构成的二分法和三分法各是什么?
"三分法"的基本要素包括()。
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“三分法”把文学作品分为()
“三分法”把文学作品分为()
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