单选题

英国的布赖顿学派打破了“乐队指挥”的视点,在影片中使用特写镜头,这在电影史上是一个很重大的突破。()

A. 正确
B. 错误

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单选题
英国的布赖顿学派打破了“乐队指挥”的视点,在影片中使用特写镜头,这在电影史上是一个很重大的突破。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
法国的卢米埃尔兄弟打破了“乐队指挥”的视点,在影片中使用特写镜头,这在电影史上是一个很重大的突破。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
布赖顿学派与费雅德为电影史所作的贡献是什么?
答案
主观题
视点可分为()视点和()视点两种,又可称为()和()。 客观视点又可叫做“()”。影视艺术家以()的身份,通过镜头去表现人物的行动,并向观众讲述正在发生的事情。 主观视点是用()的眼睛去观察他身边的人和事。这种用影片中某一人物的视线拍摄的镜头,又可以叫做主观镜头。 在现代电影中,()视点越来越多地被运用在影片中。特别是在意识流影片或中国的心理影片中。
答案
填空题
()打破了统一指挥的传统原则,具有多重指挥线。  
答案
单选题
矩阵型结构打破了统一指挥原则。()
A.正确 B.错误
答案
多选题
关于社区需要的类型,英国学者布赖德·肖归纳总结为( )。
A.规范型需要 B.争取型需要 C.感觉型需要 D.表达型需要 E.比较型需要
答案
判断题
电脑灯的使用,打破了专灯专用的限制
答案
主观题
哪部影片中,非线性叙事手段被大量使用?
答案
判断题
文纳特卡计划完全打破了班级教学组织,是对班级授课组织的彻底超越()
答案
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