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对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的()。
单选题
对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的()。
A. 专业理想
B. 专业情操
C. 专业发展
D. 专业自我
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单选题
对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的()。
A.专业理想 B.专业情操 C.专业发展 D.专业自我
答案
单选题
()是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教学行为和教学工作效果。
A.教师专业理想 B.教师专业情操 C.教师专业性向 D.教师专业自我
答案
单选题
教师的( )是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
A.专业态度 B.专业自我 C.专业理想 D.专业人格
答案
单选题
教师的( )是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
A.专业态度 B. C.专业自我 D. E.专业理想 F. G.专业人格
答案
单选题
()是指教师成功从事教学工作所应具有的人格特征,或者说适合教学工作的个性倾向
A.教师专业理想 B.教师专业情操 C.教师专业性向 D.教师专业自我
答案
主观题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
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对教学工作的过程监督是指由专人负责,对教学工作的全过程进行监督、检查。
对教学工作的过程监督是指由专人负责,对教学工作的全过程进行监督、检查。
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