多选题

智力激励法的加工整理阶段主要完成哪些任务()

A. 提出设想
B. 记录设想
C. 评价和发展设想
D. 增加和补充设想

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多选题
智力激励法的加工整理阶段主要完成哪些任务()
A.提出设想 B.记录设想 C.评价和发展设想 D.增加和补充设想
答案
多选题
智力激励法的加工整理阶段主要完成的任务是()
A.提出设想 B.记录设想 C.评价和发展设想 D.增加和补充设想
答案
单选题
智力激励法的步骤五——加工整理包括设想的增加、(  )。
A.产生新想法 B.有新的转换或发展 C.做好综合改善 D.评价和发展
答案
多选题
智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则()
A.力求简明扼要地表述设想,一次只谈一个设想 B.私下交谈,代替他人发言 C.所有设想不分高低,一律记录 D.与会者一律平等对待
答案
主观题
编辑加工整理包括哪些步骤?采用什么方法?
答案
多选题
书稿编辑加工整理的主要方法有( )。
A.认真审读,发现问题 B.拟订加工方案 C.略读详记 D.先定框架,后定细节 E.选用色笔,书写端正
答案
判断题
便于信息检索是加工整理阶段的重要标准之一()
答案
多选题
书刊辅文编辑加工整理的主要内容包括()。
A.校正注释 B.核对图稿 C.检查版式 D.检查目录 E.规范参考文献表
答案
多选题
书刊正文编辑加工整理的主要内容包括( )。
A.纠正知识性差错 B.润饰文字 C.核对引文 D.调整结构 E.核改索引
答案
多选题
书刊辅文编辑加工整理的主要内容包括( )等。
A.校正注释 B.核对图稿 C.检查版式 D.检查目录 E.规范参考文献表
答案
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